| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2021 | A abordagem das relações raciais na disciplina de Geografia. | Perpétuo, Brena Marcela |
| 2022 | Alfabetização cartográfica durante o ensino remoto : desafios e possibilidades. | Jesus, Ketelen Valentim de |
| 2024 | Alfabetizar brincando na educação infantil. | Corcini, Beatriz Monteiro |
| 2024 | Uma análise bibliográfica antes e pós pandemia da formação continuada de professores e o uso de novas tecnologias. | Fernandes, Suelen Aparecida Nunes |
| 2021 | A aprendizagem de crianças no Ensino Fundamental I : desvelando o potencial do design para a educação. | Francisco, Ana Clara Henriques |
| 2024 | A arte de contar histórias infantis : um caminho para a formação de leitores literários. | Rosa, Elisângela Venceslau de Melo |
| 2019 | A cartografia social do grupo de jovens de Bento Rodrigues. | Gomes, Rosemeire Fernandes |
| 2022 | O conceito de lugar e as fotografias : contribuições para leitura de mundo. | Silva, Rafael Venâncio |
| 2024 | Contribuições das tecnologias para a inclusão de alunos com deficiência a partir da análise do processo de adaptação de recursos didáticos. | Dias, Alline Ramos |
| 2019 | Contribuições e desafios da prática pedagógica na perspectiva dos projetos de trabalho nos anos iniciais do ensino fundamental : relatos de professores do "Premio professores do Brasil" (2018-2020). | Moreira, Cyntia Millena |
| 2024 | Os desafios da alfabetização pós pandemia, escola e família. | Mariano, Ana Paula Miguel da Silva |
| 2021 | Os desafios do ensino de Geografia nos dias atuais. | Fideles, Luís Sebastião |
| 2023 | Os desafios do jovem professor : a mobilização de conhecimentos da infância e da vida adulta. | Rezende, Karina de Souza |
| 2021 | Educação ambiental : a construção de valores e a formação de uma nova cultura. | Figueiredo, Júnia Marilha de |
| 2021 | Educação ambiental e Geografia : uma abordagem educativa. | Conceição Filho, Fabiano Rodrigues da |
| 2024 | Educação e autismo : uma jornada pessoal e familiar de descobertas. | Nazareno, Tatiana Rachel Lourenço Caetano Gomes |
| 2022 | Ensino de Geografia na educação de jovens e adultos : uma análise sobre a maquete como recurso didático. | Estevam, Dóris Martins Pires |
| 2022 | O ensino remoto e os dilemas da acessibilidade tecnológica para os alunos do Ensino Fundamental (anos Iniciais) na pandemia. | Dias, Willer Jônatas |
| 2021 | O ensino remoto emergencial na rede estadual de Minas Gerais e a relevância no ensino de Geografia. | Assis, Lúcia de Carvalho Alves |
| 2021 | Estudo das características do Cerrado através da literatura de João Guimarães Rosa nas aulas de Geografia do ensino médio. | Oliveira, Yan Heyder de |
| 2024 | As experiências nas cantinas como oportunidades de aprendizados. | Pereira, Andréia de Souza |
| 2024 | Formação docente : tecendo reflexões por meio da trajetória de vida, compartilhamentos, saberes e práticas. | Muniz, Maria Luiza de Freitas Santos |
| 2023 | A formação docente e desafios da atuação na educação básica após o isolamento social decorrente da COVID-19 a partir de revisões bibliográficas. | Passos, Eustânia Oliveira |
| 2024 | Gamificação no ensino de Geografia : estratégias para engajamento e aprendizagem. | Teixeira, Wilma Rodrigues |
| 2021 | A importância da alfabetização cartográfica nos anos iniciais do ensino fundamental. | Araújo, Polliana Cristina dos Santos |
| 2021 | A importância da educação ambiental no ensino da Geografia. | Freitas, Juliana Cristina |
| 2021 | A importância da paisagem e o uso de desenhos nas atividades de Geografia. | Matos, Sintia Daniela de Sousa Claudino |
| 2021 | A importância dos 5 “RS” da sustentabilidade na comunidade escolar. | Melo, Maria Aparecida Santos |
| 2024 | Inclusão do aluno autista no ensino fundamental na escola regular. | Silva, Fátima Aparecida da |
| 2019 | A indisciplina escolar e suas consequências no processo de ensino aprendizagem. | Salles, Jane Célia da Silva de |
| 2023 | Infância na natureza : um site de compartilhamento de atividades lúdicas ao ar livre. | Alvim, Thaysa Hubner Reis |
| 2019 | Os jogos como material didático nos processos de ensino e de aprendizagem nos anos iniciais da educação básica: uma revisão bibliográfica. | Souza, Vanessa Grasiele |
| 2021 | Os jogos no processo de ensino da Geografia. | Diniz, Sara Priscila |
| 2023 | O lúdico na educação infantil : desvelando as práticas dos docentes a partir da formação inicial. | Reis, Thaís Caroline Mendes dos |
| 2021 | Marabá (PA) em mapas : visualizando e conhecendo o nosso lugar no mundo. | Gaze, Leonardo Varon |
| 2021 | Meio ambiente : preservação e educação ambiental para os riscos e prejuízos das queimadas. | Mendes, Eduardo Geraldo |
| 2021 | Metodologias de ensino de Geografia para a inclusão de alunos surdos no ambiente escolar. | Figueiredo, Luana Amaral Soares |
| 2023 | Ouvir, não ouvir e o processo de ensino e de aprendizagem : a inclusão do ensino de libras na educação básica. | Ferraz, Simone de OLiveira |
| 2018 | A percepção dos alunos dos anos iniciais da EJA em relação às novas tecnologias : contribuições e desdobramentos. | Silva, Michelle de Pádua Aneli da |
| 2024 | (Re)pensando o uso das tecnologias nas práticas pedagógicas dos anos iniciais do ensino fundamental I : um mapeamento de artigos. | Silva, Ingrid Lucila da |
| 2023 | (Re)significando o ensino da geografia nos anos iniciais da educação básica. | Jesus, Juliana Aparecida Alves de |
| 2021 | Uma reflexão sobre os planos de estudos tutorados da Rede Estadual de Minas Gerais : PET ́s da Educação Infantil. | Martins, Arthur Tavares Coura |
| 2023 | Reflexões a partir de um olhar para si em relação ao movimento de transformação de saberes e das práticas. | Paula, Renata Aparecida da Silva de |
| 2024 | Reflexões sobre a construção da identidade docente : minha jornada no curso de Especialização em Práticas Pedagógicas no CEAD - UFOP. | Souza, Renato Rodrigues de |
| 2021 | Reflexões sobre o ensino de Geografia nos anos iniciais da educação básica (Ensino Fundamental I e II). | Dias, Bruna Gontijo |
| 2024 | Relato de experiência : leis 10.639/03 e 11.645/08 e suas implementações numa escola pública em Mariana-MG. | Pereira, Emmily Gonçalves |
| 2021 | Sensibilização sobre educação ambiental com alunos da região norte de Minas que sofrem com o processo de desertificação dos solos. | Aguiar, Eliziário Estevam |
| 2024 | As tecnologias e o processo de alfabetização na educação infantil : os impactos do ensino remoto na pandemia. | Martins, Maria Eduarda Ribeiro |
| 2018 | As tecnologias móveis em salas de aula do 5º ano dos anos iniciais : contribuições do celular para aprendizagem. | Freitas, Joao Paulo Cizilio |
| 2021 | A urbanização da orla da lagoa da Pampulha em Belo Horizonte, Minas Gerais, no ensino de Geografia. | Souza, Emmanuel Lino de |
| 2024 | O uso da maquete como ferramenta de ensino para abordar o conceito de lugar nas aulas de Geografia nos anos iniciais. | Honorato, Luana Madeira; Lagares, Dávila Ventura |
| 2024 | O uso das ferramentas Moodle para as aprendizagens dos(as) cursistas de Pós-graduação em Práticas Pedagógicas da UFOP. | Souza, Joyce Evangelista |
| 2021 | O uso das tecnologias educacionais no ensino da Geografia na educação básica. | Costa, Ivan Rodrigo Cardoso |
| 2021 | Uso de mapas táteis no ensino de Geografia em escolas regulares. | Souza, Heloísa Dias de |
| 2024 | O uso de recursos digitais e jogos no ensino de Geografia, como ferramenta lúdica de aprendizagem. | Lima, Igor Emanuel Almeida |
| 2021 | O uso de tecnologias e recursos digitais no ensino de Geografia. | Mendes, Tatiane Abrante Lucas |
| 2019 | O uso do Youtube no contexto escolar : em que medida essa plataforma pode ser um recurso pedagógico? | Ferreira, Bárbara Eduarda Barbosa |
| 2024 | Utilização de drones como ferramenta pedagógica no ensino-aprendizagem da geografia ambiental. | Moreira, Arjuna Rama da Silva Alves |
| 2024 | Vivências e desafios na pandemia : estratégia de enfrentamento desenvolvidas. | Souza, Cristiana Pires Vieira de |
