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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2022 | Um olhar negro-africano na Escola Família Agrícola Paulo Freire em Acaiaca/MG. | Costa, Walkiria Gabriele Elias da |
| 2022 | Ocupação parental e escolarização dos filhos em camadas médias e populares : revisão da literatura em língua inglesa e francesa. | Magaldi, Camila Arcanjo |
| 2019 | A relevância da leitura literária : análise de um projeto de leitura desenvolvido no Ensino Fundamental I de uma escola marianense. | Xavier, Carolina da Silva; Sacramento, Rafaela Ramos |
| 2021 | A condição e o trabalho dos professores no ensino remoto da Educação Básica. | Santos, Fernanda Franco |
| 2022 | Memorial de formação : trajetória escolar, desafios e experiências da maternidade no percurso universitário. | Rodrigues, Joseane Aparecida Couto |
| 2022 | O conceito de lugar e as fotografias : contribuições para leitura de mundo. | Silva, Rafael Venâncio |
| 2022 | Alfabetização cartográfica durante o ensino remoto : desafios e possibilidades. | Jesus, Ketelen Valentim de |
| 2022 | O programa residência pedagógica e a docência em tempos de pandemia no município de Mariana : desafios e resultados. | Rojas Groux, Soloina Josette Aurora |
| 2022 | Residência pedagógica: os procedimentos de ensino no processo de alfabetização durante a pandemia, no município de Mariana - MG. | Silva, Poliane Gonçalves da |
| 2022 | Alfabetização e letramento durante a pandemia da COVID-19 : reflexões sobre o plano de estudo tutorado. | Almeida, Marina de Souza |
| 2022 | Acesso e permanência dos estudantes na Educação de Jovens e Adultos. | Brandão, Kethelen Aparecida; Souza, Maria José de |
| 2022 | O ensino e a aprendizagem da Matemática na Educação de Jovens e Adultos nos anos iniciais : um olhar na produção bibliográfica (2018-2021). | Ramos, Sabrina Veríssima de |
| 2022 | Relação família-escola : dificuldades de aprendizagem durante o ensino remoto na pandemia da Covid-19. | Silva, Brenda Cristina da |
| 2022 | As desigualdades presentes no processo de alfabetização e seus recursos didáticos entre escolas públicas e particulares : uma experiência através do Residência Pedagógica. | Gandra, Thalita Albino |
| 2022 | Trajetória acadêmica de uma estudante de Pedagogia : "Você tem cara de professora!" Professora tem "cara"? | Gomes, Andréia da Silva |
| 2021 | Relação família/creche : estratégias e instrumentos de interação. | Rocha, Fernanda Caroline |
| 2022 | Educação especial e os desafios da inclusão escolar : uma revisão de artigos publicados na Revista Brasileira de Educação Especial entre os anos de 2017 e 2021. | Tomaz, Jéssica Aparecida |
| 2022 | Professor mediador : uma busca para se compreender como a criança pode ser orientada e incentivada em seus diferentes níveis de ensino na alfabetização. | Santos, Karina de Oliveira |
| 2021 | Povos originários e divulgação científica : uma análise sobre o PODCAST "Indígenas: Os povos originários do Brasil”. | Carvalho, Carolina Alves |
| 2022 | A importância do lúdico na educação infantil. | Paula, Gabriela Aparecida de |
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