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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2025 | Crusader Kingas 3 e o ensino interativo da História Medieval : explorando o potencial pedagógico dos jogos de estratégia. | Rodrigues, Gabriel Barros |
| 2025 | Arte sacra mineira dos séculos XVIII e XIX : iconografia de Santo Antonio. | Aquino, Chaiane Aparecida Silva |
| 2025 | Liberdade encantada : processos inquisitoriais de escravizados e forros na América Portuguesa do grande século XVIII. | Castro, Aléxia Leles de |
| 2025 | Terras de memória, vozes de resistência. | Paula, Laura Melo de |
| 2025 | "Na prática, somos formados pela teoria" : relatos de egressos do curso de História-Licenciatura da UFOP sobre como a graduação os preparou para a carreira docente. | Almeida, Hugo Chaves de Oliveira |
| 2025 | O negro de frente ao espelho : o uso de personagens negros no ensino de história (Brasil Colonial,1500 - 1808). | Silva, Luiz Ricardo Resende |
| 2025 | Microimpressões do golpe : representações dos jornais sobre o golpe que implantou o Estado Novo (1937) e o Levante Integralista (1938). | Morelo, Bernardo Ferreira |
| 2024 | O uso de mapas no ensino de História. | Romagnoli, Maria Celeste Bitarães |
| 2024 | Arte no mundo socialista : limites à expressão da subjetividade num contexto de politização da estética. | Alves, Clarissa Lemos |
| 2024 | As permanências do islã negro malê nas religiões afrobrasileiras. | Araújo, Sarah Emanuelle Batista |
| 2024 | A música romântica em meio às violências : Teddy Max e o brega paraense. | Vitor, Dawison Alves Magalhães |
| 2024 | Urbanização e zonas de contato : sociabilidade na rua Direita de Vila Rica (1777-1812). | Schirato, Ana Júlia Pereira |
| 2024 | A fonte histórica da canção popular brasileira - RAP : um estudo sobre sua contribuição para o ensino de história. | Vargas, Maria Fernanda Alves |
| 2024 | Nazistas no Brasil : o caso Josef Mengele. | Magalhães, Bruna Nayara |
| 2024 | Revolução, golpe e pedagogia : as ideias de Paulo Freire no Brasil de 1958 a 1968. | Timóteo, Risemberg Edwin Barbosa |
| 2024 | Livro didático de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas : uma pesquisa por sinais-termo em Libras. | Lopes, Marcos Vinicius |
| 2024 | A distância entre a tela de cinema e o quadro de giz : a construção do imaginário e romantização da docência através da sétima arte. | Biscegli, Júlia Paziani |
| 2024 | Úrsula : um estudo sobre as percepções de identidade e identificação e as ações afirmativas na Universidade Federal de Ouro Preto. | Freitas, Rafaella de Melo |
| 2024 | Desempenho em ciências humanas entre jovens de escolas públicas e particulares no resultado do ENEM, pós pandemia do coranavírus. | Souza, Ana Clara Ávila de |
| 2024 | Para uma história mista da Antiguidade : agência feminina, análise de livros didáticos brasileiros e o estudo das mulheres romanas da educação básica. | Faria, Bruna Francyne de |
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