Navegando por Autor Pimenta, Viviane Raposo

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Data do documentoTítuloAutor(es)
2024Contribuições do gênero canção na educação infantil : um estudo de caso autoetnográfico.Delazari, Jumara Angélica dos Santos
2025O ensino de língua portuguesa na era digital : foco nas tecnologias digitais de informação e comunicação.Silva, Raris Alexandre
2024Escolas inovadoras : o papel do projeto político-pedagógico na promoção de uma gestão escolar democrática e inclusiva.Vasconcelos, Lucas de
2025Estratégias de ensino e aprendizagem de produção de textos : a aula de língua portuguesa mediada pelos multiletramentos.Gomes, Luiza Carlinda Oliveira
2018As fábulas como recurso pedagógico auxiliar na educação de crianças em espaços não escolares.Jesus, Fabíola Francielle de
2024A importância do brincar na educação infantil.Silva, Marlene da
2024A música como ferramenta pedagógica na alfabetização.Xavier, Valdineia Júlia
2024Narrativa das aprendizagens no curso de práticas : reflexões sobre o memorial e fóruns na disciplina tendências da pesquisa em educação.Sette, Ana Maria Pereira
2024Narrativas autobiográficas e a construção da identidade docente.Amaral, Leandra de Lourdes Rezende
2024Percepção dos discentes sobre o uso dos multiletramentos para o ensino/aprendizagem de língua inglesa.Nascimento, Victor Augusto
2024Práticas pedagógicas em sala de aula : em defesa da construção de saberes na perspectiva sociocultural de Vygotsky.Martins, Marlene Aleixo de Castro
2018Produção de vídeos curtos : a contribuição do audiovisual para a percepção do lugar na E. E. Francisco Lopes - Montes Claros/MG pelos alunos do 7º ano.Peixoto, Eudes Eduardo Cardoso
2024Rio Doce : uma história por trás dos índices.Gomes, Márcia Soares
2024O uso das ferramentas Moodle para as aprendizagens dos(as) cursistas de Pós-graduação em Práticas Pedagógicas da UFOP.Souza, Joyce Evangelista
2024A vivência da coleta seletiva de resíduos no ambiente escolar.Silva, Áureo de Paula