Items da Coleção (Ordenado por Data de depósito na Descendente ordem): 1 para 20 de 32
| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2026 | Um relato de experiência sobre a inclusão da temática : mineração, rompimento e revitalização da bacia do rio doce, nos PPPs de seis escolas do município de Ipaba-MG. | Drumond, Lucinéia Joana dos Santos |
| 2026 | Educação e mineração : um estudo sobre o silêncio pedagógico e os desafios para a prática docente em Ipatinga/ MG. | Mendes, Maria Aline Silva |
| 2026 | Mineração, rompimento da barragem de Fundão e revitalização ambiental e social nos projetos políticos pedagógicos das escolas do município de Santa Cruz do Escalvado – MG. | Dias, Maria Verônica Coelho |
| 2025 | Entre a lama e a esperança : a escola como solo fértil de memórias, saberes e revitalização. | Dutra, Kátia Rodrigues, |
| 2026 | Escola, memória e revitalização : relato sobre práticas educativas na Bacia do Rio Doce após o crime ambiental de Mariana. | Sturzeneker, Gisele Cassim da Rocha |
| 2025 | A contação de história para crianças bem pequenas como suporte para a compreensão da atividade mineradora e seus efeitos : uma contribuição para elaboração dos PPEE na formação. | Magalhães, Pamella Leite de |
| 2026 | Mineração, rompimento e revitalização : um relato de experiência da implementação da temática nas escolas de Bom Jesus do Galho, Minas Gerais. | Santos, Luciana Goncalves de Oliveira |
| 2026 | Inclusão da temática da mineração, rompimento e revitalização da Bacia do Rio Doce no projeto político-pedagógico em um conjunto de escolas de Governador Valadares. | Oliveira, Sandra Aparecida de Souza |
| 2026 | Entre silêncios e resistências : educação e mineração na Bacia do Rio Doce. | Oliveira, Eliane Nardy |
| 2026 | Educação, território e mineração : uma proposta interdisciplinar a partir do projeto político-pedagógico experimental. | Damasceno, Denise Deleon |
| 2025 | O silêncio pedagógico na educação infantil : os desafios impostos ao currículo pelo rompimento da barragem de fundão em CEMEIs de Santana do Paraíso | Câmara, Aline Andrade Baia |
| 2026 | Entre a mineração, o rompimento e a revitalização : desafios político-pedagógicos da inclusão do tema nos PPP de escolas municipais em Governador Valadares. | Freitas Júnior, Plínio Viana de |
| 2026 | Mineração e revitalização da Bacia do Rio Doce : práticas interdisciplinares em escolas estaduais de Ipaba. | Costa, Ioleidy Iane Rezende da |
| 2026 | Educação para revitalização : conscientização socioambiental e cidadania na comunidade escolar de Raul Soares. | Delazari, Francielli de Barros |
| 2026 | Educação para a revitalização : potencialidades e desafios da inserção da temática da mineração no projeto político-pedagógico de escolas da Bacia do Rio Doce. | Paiva, Keila Rodrigues |
| 2026 | Romper silêncios, educar territórios : propostas de inclusão da temática mineração, rompimento e revitalização no projeto político-pedagógico de escolas de Caratinga/MG. | Lima, Daniel Rodrigues de |
| 2026 | A ludicidade como ferramenta pedagógica no ensino sobre "mineração, rompimento e revitalização da bacia do Rio Doce" no município de Iapu/MG. | Moreira, Micheline Luciana |
| 2026 | Pequenos olhares grandes territórios : a experiência do Programa Escola da Bacia do Rio Doce (PEBRID) com a educação ambiental e a temática da mineração na educação infantil. | Costa, Maxwell Lucas da Silva |
| 2026 | Mineração, rompimento e revitalização : experiências e reflexões educacionais no município de Raul Soares. | Assis, Joana Darc Duarte Xavier |
| 2026 | Entre a lama e a palavra : o rompimento do silêncio pedagógico sobre a mineração nas escolas de Marliéria – MG. | Benevenuto, Alan Robert Aparecido |
Items da Coleção (Ordenado por Data de depósito na Descendente ordem): 1 para 20 de 32
