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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2026 | Relato de experiência : a lama também passou por aqui. | Almeida, Jeferson Geison de |
| 2026 | Educação e mineração : um relato de experiência na construção de projetos pedagógicos experimentais em escolas públicas de Raul Soares. | Chaves, Juliana de Oliveira |
| 2026 | Educação e mineração : relato de experiência sobre o projeto político-pedagógico para a educação socioambiental na Bacia do Rio Doce. | Carvalho Junior, Helvânio |
| 2026 | Impactos socioambientais no município de Azaleia, baseados no rompimento da barragem de Mariana. | Silva, Betânia Rodrigues Calmon |
| 2026 | Para além da lama : a temática da mineração e revitalização nos PPP's das escolas da Bacia do Rio Doce. | Rodrigues, Maria Isabel |
| 2026 | Mineração e rompimento de barragem na Bacia do Rio Doce : impactos, desafios e caminhos para a revitalização. | Silva, Elisangela de Oliveira |
| 2026 | A mineração e os currículos escolares em três escolas de Governador Valadares : entre a realidade local e o silêncio nas práticas pedagógicas. | Oliveira, Marilene Ferreira de |
| 2026 | Ressignificação do rompimento da barragem de Fundão nas escolas de Ponte Nova : a inserção democrática da temática nos projetos políticos pedagógicos e as ações no contexto educacional. | Coelho, Maria Idalina |
| 2025 | Mineração, rompimento e revitalização : reflexões para a inserção do tema nos projetos político pedagógicos em escolas municipais de Mariana – MG. | Oliveira, Luciene Maria de |
| 2026 | Relato de experiência : a vivência de um projeto pedagógico experimental e a incorporação da temática da mineração no projeto político-pedagógico da escola . | Santos, Felipe Augusto Holanda dos |
| 2026 | Desafios e possibilidades da construção do projeto político pedagógico experimental : um olhar sobre a educação socioambiental e a mineração nas escolas municipais de Caratinga-MG. | Correa, Geraldo Henrique dos Reis |
| 2026 | Rompendo o silêncio : o papel da educação na superação do silêncio pedagógico pós rompimento da barragem de Fundão. | Carneiro, Vera Lúcia dos Santos Oleriano |
| 2026 | Da lama ao PPP e PPEE : a inserção da temática mineração na prática pedagógica das escolas da Bacia do Rio Doce. | Arruda, Maria Helena |
| 2026 | Do silenciamento pedagógico à construção do PPEE : propostas educacionais sobre mineração e impactos em centros de educação infantil de Caratinga/MG. | Dutra, Graziela |
| 2025 | Inserção da temática da mineração e revitalização da Bacia do Rio Doce no PPP : uma proposta pedagógica para escolas de Periquito/MG. | Oliveira, Edna Maria Nascimento de |
| 2026 | A analise da ausência da temática mineração em escolas, na rede municipal e estadual de ensino de Ipaba/MG e Bugre/MG : um relato de experiência. | Oliveira, Elica de |
| 2026 | Educação e mineração no projeto político-pedagógico das escolas municipais de Ipatinga : desafios e possibilidades. | Andrade, Nely Maria Pereira |
| 2026 | Educação para a revitalização do Rio Doce : pertencimento local e reparação socioambiental nos projetos político-pedagógicos das escolas públicas de Resplendor – MG. | Oliveira, Natália Fraga de |
| 2026 | O contexto educacional do município de Rio Doce/MG diante do rompimento da Barragem de Fundão e a implementação da temática da mineração, rompimento e revitalização nos PPPS das escolas do município. | Gomes, Márcia Soares |
| 2026 | Da tragédia à reflexão crítica : a inserção do tema educação e mineração na prática pedagógica das escolas de Caratinga/MG. | Bello, Nancy Dias |
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