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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2025 | Signwriting, rankings universitários e TRS, leitura em Jean Claude Abric. | Carlos, Hudvan Paes |
| 2025 | A relação afetiva entre aluno e professor na aprendizagem. | Freitas, Luciana Aparecida de |
| 2025 | Brincadeiras no berçário II : autorreflexão sobre a prática pedagógica e a contribuição para o desenvolvimento infantil. | Frizzera, Aldineia Pereira Chagas |
| 2025 | Reflexões sobre a inclusão escolar : caminhos para uma prática pedagógica voltada à diversidade. | Reis, Mikelle Rophiman dos |
| 2025 | Práticas educativas para crianças com autismo : desafios e possibilidades na inclusão escolar. | Fontán, Carolina Aparecida Campelo |
| 2025 | Escola e família : o elo forte para o processo ensino-aprendizagem. | Balbino, Rosamaria Nascimento |
| 2025 | Entre textos reflexivos e outras linguagens - a escrita de si como prática pedagógica na formação de uma professora neurodivergente. | Raymundo, Fabiana Andreata |
| 2025 | A educação socioemocional e sua importância no desenvolvimento de crianças da Educação Infantil. | Rocha, Cíntia Carmélia Silva da |
| 2025 | Sexualidade infantil e práticas pedagógicas : um olhar crítico para a formação docente e a diversidade na Educação Básica. | Rodrigues, Alex Parreiras |
| 2025 | É o gênero uma categoria útil ao ensino de história? : impactos dos negacionismos históricos sobre gênero e sexualidade no ensino básico brasileiro, 2013-2025. | Rocha, Cássio Bruno de Araujo |
| 2025 | O professor como mediador do brincar na educação infantil : uma revisão bibliográfica. | Galdino, Patricia Geralda Horta da Silva |
| 2025 | O uso das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs) como estratégia de alfabetização e letramento na educação infantil : uma revisão bibliográfica. | Vasconcelos, Lucas de |
| 2025 | A descoberta do corpo : o desenvolvimento da sexualidade da criança e suas relações com a aprendizagem escolar. | Eugênio, Janete Aparecida |
| 2025 | A importância do letramento digital docente nas aulas de língua portuguesa. | Nascimento, Leticia Kezia de Jesus Sousmickt |
| 2025 | A introdução das tecnologias digitais no ensino da matemática : explorando práticas pedagógicas inovadoras baseadas em vivências docentes. | Lima, Déborah Karine Oliveira |
| 2025 | Explorando o enfoque histórico-cultural : uma análise sobre a influência das trajetórias individuais no processo de aprendizagem. | Silva, Mariana Rocha de Oliveira e |
| 2025 | Autoestima e desempenho escolar : um relato de experiência entre o fazer pedagógico e a intervenção psicopedagógica. | Santana, Lilian Aparecida |
| 2025 | "Um futuro próspero" : o horizonte de expectativa familiar e a função da escola na era neoliberal. | Miranda, Bryan Douglas Martins de |
| 2025 | Tecnologias digitais : imbróglios educacionais no pós-pandemia. | Lima, Rafaella Oliveira Marques Delmondes |
| 2024 | Tecnologias digitais, desafios e possibilidades no período remoto emergencial durante a pandemia da COVID na educação de jovens e adultos : relatos autoetnográficos. | Brum, Yara Kyria |
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