Biblioteca Digital de Trabalhos de Conclusão de Curso: Página de Busca

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Conjunto de itens:

Data do documento	Título	Autor(es)
2021	O processo de alfabetização e letramento de crianças autistas : um estudo do tipo “estado do conhecimento”.	Menezes, Thamirez Bruna Alves de
2020	A volta aos estudos : um olhar sobre as formas de aprendizagem escolar do idoso.	Ciriaco, Gustavo Henrique Julio
2022	Os recursos didáticos em situações de dificuldade de aprendizagem da língua escrita : a omissão de letras na escrita do aluno.	Silva, Fernanda Lavinia Tavares e; Rodrigues, Stephanne Cristina
2022	Alfabetização e letramento durante a pandemia da COVID-19 : reflexões sobre o plano de estudo tutorado.	Almeida, Marina de Souza
2018	Os desafios enfrentados pelo professor alfabetizador : uma análise a partir dos trabalhos publicados pela ANPED no período 2012/2017.	Domingues, Andréa Aparecida; Gonçalves, Fernanda Cristina
2020	A criança e a língua escrita : o que revelam pesquisas brasileiras de mediação pedagógica em consciência fonológica e escrita inventada.	Sena, Viviane de Andrade Soares
2022	Professor mediador : uma busca para se compreender como a criança pode ser orientada e incentivada em seus diferentes níveis de ensino na alfabetização.	Santos, Karina de Oliveira
2022	Relação família-escola : dificuldades de aprendizagem durante o ensino remoto na pandemia da Covid-19.	Silva, Brenda Cristina da
2022	Alfabetização cartográfica durante o ensino remoto : desafios e possibilidades.	Jesus, Ketelen Valentim de
2022	O programa residência pedagógica e a docência em tempos de pandemia no município de Mariana : desafios e resultados.	Rojas Groux, Soloina Josette Aurora