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Data do documento | Título | Autor(es) |
2020 | Acessibilidade nas construções arquitetônicas no ensino superior : assegurando a autonomia do aluno na instituição. | Silva, Luana Evangelista da |
2024 | Aprimoramento da gestão educacional e da atuação docente na prevenção e no enfrentamento da violência nas instituições de ensino. | Pedro, Rafaella Bruna de Paula |
2019 | O Corpo – Os ocupantes da universidade pública federal : uma proposta de jornal mural digital sobre a inclusão de pessoas com deficiência na universidade. | Oliveira, Brener Marcelo de |
2021 | Os desafios da inclusão na educação infantil à luz da legislação vigente. | Santos, Simone Evangelista dos |
2024 | Direito à educação especial inclusiva para pessoa com deficiência : uma análise sobre a educação do município de Ouro Preto-MG. | André, Fernanda do Nascimento |
2023 | Educação especial e educação inclusiva : uma análise do atendimento educacional especializado. | Oliveira, Grazielle Rodrigues Vieira de |
2022 | Educação especial e os desafios da inclusão escolar : uma revisão de artigos publicados na Revista Brasileira de Educação Especial entre os anos de 2017 e 2021. | Tomaz, Jéssica Aparecida |
2024 | A educação inclusiva e o uso das metodologias ativas frente aos alunos com transtorno do espectro autista (TEA). | Felix, Camila de Souza |
2024 | Escolas inclusivas : concepções, fundamentos e estratégias para uma educação equitativa. | Ferreira, Ana Gabriela Chaves |
2022 | Estado do conhecimento sobre estudos surdos em Educação Matemática : o que dizem as pesquisas em periódicos qualis A1, A2 E B1, de 2010 a 2021? | Simões, Juliana Eliza Gonçalves |
2016 | O estudante com deficiência visual no Ensino Superior : considerações a partir da realidade da UFOP. | Silva, Virgínia Fernandes |
2024 | Um estudo de docentes que trabalham com crianças com transtorno do espectro autista (TEA) a partir da análise ergonômica do trabalho. | Gomes, João Vitor de Carvalho |
2024 | Formação de professores para a inclusão de alunos com transtorno do espectro autista. | Veloso, Jennyfer Suellen Santiago |
2024 | Formação de professores para educação inclusiva. | Faria, Fabiana Cristina Ramos de; Encarnação, Ana Carolina da |
2024 | A importância da educação inclusiva na geografia do ensino fundamental. | Silva, Fernanda Radinalda da |
2021 | A inclusão de crianças deficientes na Educação Infantil. | Silva, Natália Paula de Araújo |
2023 | Inclusão na educação aplicada ao ensino de Geociências e Geografia para deficientes visuais no Ensino Superior. | Silva, Vanessa Cristina dos Santos |
2024 | A integração das tecnologias digitais na alfabetização de crianças autistas no primeiro ciclo do ensino fundamental : desafios e oportunidades. | Gonçalves, Lilian de Campos |
2019 | As particularidades da educação inclusiva nas escolas municipais de ensino fundamental do município de Mariana MG. | Figueiredo, Bruna Danielle de Souza |
2024 | O processo de aprendizagem das pessoas com deficiências no Ensino Fundamental I. | Freitas, Aline Luísa de Moura |