1. Biblioteca Digital de Trabalhos de Conclusão de Curso

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Data do documentoTítuloAutor(es)
2024Avaliação da alfabetização e letramento nas escolas públicas brasileiras : impactos da ANA e Prova Brasil na qualidade educacional.Silva, Mara Liz
2024A integração das tecnologias digitais na alfabetização de crianças autistas no primeiro ciclo do ensino fundamental : desafios e oportunidades.Gonçalves, Lilian de Campos
2024Formação de professores para a inclusão de alunos com transtorno do espectro autista.Veloso, Jennyfer Suellen Santiago
2024A importância do ensino da cultura afro-brasileira nas escolas de educação infantil.Teixeira, Hericka Fernanda Oliveira
2024Educação patrimonial no contexto do Serro - MG : um estudo de caso.Pereira, Camila Amaral
2024O papel da literatura infantil no processo de alfabetização e letramento : estratégias e impactos na formação de leitores.Garcia, Maria Luíza da Silva Souza
2024O papel da educação infantil na apropriação da leitura e escrita pelas crianças pequenas.Alvarenga, Tatiana Silva de
2024A formação de leitores na educação infantil : encantos e encontros por meio da leitura literária.Liberato, Yasmin Natally de Oliveira
2024O uso das tecnologias assistivas para a inclusão na educação infantil.Silva, Thaís Mota
2024A leitura na primeira infância e suas contribuições para a alfabetização : a interação dos bebês com os livros.Ferreira, Karolainy Sthefani

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