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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2021 | Modelagem do crescimento populacional no Brasil : uma aplicação da teoria de equações diferenciais. | Figueiredo, Joyce Kelly |
| 2021 | Polígonos construtíveis. | Pimentel, Cyndi Menezes |
| 2021 | Implementação do Programa Residência Pedagógica na UFOP : contextos, ações e desafios no âmbito do subprojeto Matemática. | Souza, Guilherme Oliveira de |
| 2021 | Minemática : contribuições de episódios do jogo Minecraft para o ensino de matemática. | Vaz, Lucas Fonseca |
| 2021 | Bases de Groebner. | Toledo, Rebecca Galves Gutierres |
| 2021 | Uma aplicação pouco divulgada das funções logarítmicas e exponenciais : matemática financeira. | Maia, Natália Aparecida de Sousa |
| 2021 | Estudo das equações diferenciais e aplicações em modelos na física. | Cunha, Lavínia Martins |
| 2020 | Atividades de Modelagem Matemática na perspectiva sociocrítica : contribuições para o desenvolvimento crítico de estudantes do ensino fundamental utilizando como pano de fundo a geometria e o tema desmatamento. | Cruz, Rodrigo de Menezes |
| 2020 | O software GeoGebra como recurso para o ensino de figuras espaciais : o que dizem as pesquisas. | Matos, Beatryz Emília de |
| 2020 | Etnomatemática e inteligências múltiplas como ações pedagógicas para a inclusão de alunos TDA no processo de ensino aprendizagem em matemática. | Souza, Gabriel Mapa de |
| 2020 | O uso do GeoGebra como um instrumento para o ensino das Cônicas. | Maciel, Veralice |
| 2019 | Mobile learning e geometria dinâmica no ensino das cônicas : possibilidades e desafios. | Anjos, Isabela Matias dos |
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