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Data do documento	Título	Autor(es)
2022	Uma epistemologia da prática profissional no Programa Residência Pedagógica : reflexões de uma futura professora de Matemática.	Dores, Valéria Rosa das
2022	Inclusão de gênero em Matemática : uma proposta envolvendo futuras(os) professoras(es) de Matemática.	Teixeira, Raphael Rodrigues da Silva
2022	Atividade gamificada para o ensino de matemática : uma proposta explorando o jogo League of Legends.	Cunha, Emerson Lopes Leite da
2022	Relações entre habilidades da BNCC e a teoria de Van Hiele : propostas de atividades para o Ensino Fundamental I.	Lara, Victor Lima
2022	Uma proposta de ensino de probabilidade por meio do jogo campo minado em dispositivos móveis.	Leocádio, Luhan Antônio Lopes
2021	Modelagem do crescimento populacional no Brasil : uma aplicação da teoria de equações diferenciais.	Figueiredo, Joyce Kelly
2021	Polígonos construtíveis.	Pimentel, Cyndi Menezes
2021	Implementação do Programa Residência Pedagógica na UFOP : contextos, ações e desafios no âmbito do subprojeto Matemática.	Souza, Guilherme Oliveira de
2021	Minemática : contribuições de episódios do jogo Minecraft para o ensino de matemática.	Vaz, Lucas Fonseca
2021	Bases de Groebner.	Toledo, Rebecca Galves Gutierres
2021	Uma aplicação pouco divulgada das funções logarítmicas e exponenciais : matemática financeira.	Maia, Natália Aparecida de Sousa
2021	Estudo das equações diferenciais e aplicações em modelos na física.	Cunha, Lavínia Martins
2020	Atividades de Modelagem Matemática na perspectiva sociocrítica : contribuições para o desenvolvimento crítico de estudantes do ensino fundamental utilizando como pano de fundo a geometria e o tema desmatamento.	Cruz, Rodrigo de Menezes
2020	O software GeoGebra como recurso para o ensino de figuras espaciais : o que dizem as pesquisas.	Matos, Beatryz Emília de
2020	Etnomatemática e inteligências múltiplas como ações pedagógicas para a inclusão de alunos TDA no processo de ensino aprendizagem em matemática.	Souza, Gabriel Mapa de
2020	O uso do GeoGebra como um instrumento para o ensino das Cônicas.	Maciel, Veralice
2019	Mobile learning e geometria dinâmica no ensino das cônicas : possibilidades e desafios.	Anjos, Isabela Matias dos