| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2022 | Acesso e permanência dos estudantes na Educação de Jovens e Adultos. | Brandão, Kethelen Aparecida; Souza, Maria José de |
| 2025 | Educação física escolar : diálogos sobre habilidades sociais, inclusão e formação cidadã crítica. | Dantas, Erick Sergio |
| 2023 | Ensino de Geografia para alunos surdos. | Lima, Douglas Wenceslau |
| 2025 | Esculpidos a machado : Educação Física como resistência ao racismo nas escolas. | Norato, Lauriane Cristina; Faria, Douglas Henrique Assis de |
| 2023 | Experiências pedagógicas da cena expandida em sala de aula : entre convívio e tecnovívio. | Marini, Bruno Alves |
| 2025 | Explorando o enfoque histórico-cultural : uma análise sobre a influência das trajetórias individuais no processo de aprendizagem. | Silva, Mariana Rocha de Oliveira e |
| 2024 | Formação de professores para educação inclusiva. | Faria, Fabiana Cristina Ramos de; Encarnação, Ana Carolina da |
| 2020 | Geografia do cotidiano : práticas geográficas a partir do conteúdo cidade. | Silva, Ednamar Santos |
| 2021 | Identidade e relações étnico-raciais : as contribuições das práticas pedagógicas no processo de construção da identidade de crianças negras na educação infantil. | Araújo, Bianca Caldeira |
| 2024 | A importância da educação inclusiva na geografia do ensino fundamental. | Silva, Fernanda Radinalda da |
| 2025 | A importância do letramento digital docente nas aulas de língua portuguesa. | Nascimento, Leticia Kezia de Jesus Sousmickt |
| 2025 | "Na prática, somos formados pela teoria" : relatos de egressos do curso de História-Licenciatura da UFOP sobre como a graduação os preparou para a carreira docente. | Almeida, Hugo Chaves de Oliveira |
| 2025 | O papel do pedagogo na gestão escolar e sua influência no desenvolvimento profissional docente. | Oliveira, Laureni Martins de |
| 2019 | Por uma educação que contemple os direitos humanos : um olhar sobre o cotidiano escolar. | Roque, Margarete Aparecida; Rocha, Thamires Clarissa de Paula |
| 2025 | O processo de apropriação do sistema alfabético de uma criança com transtorno do espectro autista. | Coelho, Ana Clara da Silva |
| 2022 | Professor mediador : uma busca para se compreender como a criança pode ser orientada e incentivada em seus diferentes níveis de ensino na alfabetização. | Santos, Karina de Oliveira |
| 2022 | O programa residência pedagógica e a docência em tempos de pandemia no município de Mariana : desafios e resultados. | Rojas Groux, Soloina Josette Aurora |
| 2023 | Quais as contribuições da Literatura Infantil no processo de desenvolvimento e aprendizagem das crianças em contexto escolar? | Chaves, Tainara de Oliveira |
| 2024 | (Re)pensando o uso das tecnologias nas práticas pedagógicas dos anos iniciais do ensino fundamental I : um mapeamento de artigos. | Silva, Ingrid Lucila da |
| 2024 | O uso de aplicativos móveis e de suas metodologias como estratégias de alfabetização e letramento no ensino fundamental : uma revisão bibliográfica. | Carvalho, Viviane Albernaz |
