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Data do documentoTítuloAutor(es)
2022O ensino e a aprendizagem da Matemática na Educação de Jovens e Adultos nos anos iniciais : um olhar na produção bibliográfica (2018-2021).Ramos, Sabrina Veríssima de
2022Educação do campo : caminhos para soberania alimentar e formação continuada de professores da rede pública do Território dos Inconfidentes em Minas Gerais.Honorato, Juscimara Santos
2022Os recursos didáticos em situações de dificuldade de aprendizagem da língua escrita : a omissão de letras na escrita do aluno.Silva, Fernanda Lavinia Tavares e; Rodrigues, Stephanne Cristina
2022Recursos didáticos e os textos literários da tradição oral no processo de ensino e aprendizagem da alfabetização e letramento.Neiva, Ana Raquel Lima Betonico
2022Alfabetização e letramento durante a pandemia da COVID-19 : reflexões sobre o plano de estudo tutorado.Almeida, Marina de Souza
2022Educação escolar em tempos de pandemia : letramentos e ensino de língua portuguesa.Vieira, Lorena Marques de Souza
2022Educação infantil no contexto da pandemia da COVID-19 : as relações entre famílias e escolas orientadas pelo plano de estudo tutorado da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG).Moraes, Ednara Marlise de
2022Identidade racial na infância : o papel das representações literárias.Silva, Isabela Maira
2022Políticas nacionais : análise da produção acadêmica sobre o Escola Sem Partido.Alves, Vanessa Peixoto de Carvalho
2022Residência pedagógica: os procedimentos de ensino no processo de alfabetização durante a pandemia, no município de Mariana - MG.Silva, Poliane Gonçalves da