1. Biblioteca Digital de Trabalhos de Conclusão de Curso

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Data do documentoTítuloAutor(es)
2024Identidades e narrativas negras : os multiletramentos para além da cultura escolar.Bento, Kênia Aparecida Alves
2025O brincar na educação infantil : desafios e possibilidades das professoras ao promoverem o brincar com crianças de 0 a 3 anos.Santos, Mariane Corrêa dos; Martins, Tatiana Cristina
2024A escolha pela licenciatura : um estudo sobre a Universidade Federal de Ouro Preto.Braga, Íris Madalena Feijó
2024Produção narrativa sobre a identidade quilombola em escola da Zona da Mata Mineira.Gomes, Marta Aparecida
2024A relevância do projeto social para crianças de camadas populares : um estudo de caso sobre o Instituto Nossa Senhora Auxiliadora, em Cachoeira do Campo, Ouro Preto/MG.Ribeiro, Karislaine Tereza Freitas
2024Professoras alfabetizadoras e as condições do trabalho docente durante a pandemia da Covid-19.Santos, Flávia Emily Viegas dos
2024Métodos didáticos de construção da autonomia na alfabetização e letramento de alunos com necessidades especiais : uma revisão da literatura.Souza, Gislaine Fernandes Cabral
2024A relação família e escola e os seus efeitos no processo de ensino e de aprendizagem.Reis, Sulamita Ferreira
2024Convivências com mulheres no Programa Residência Pedagógica em EJA : relatos de uma experiência.Oliveira, Lorena Késsia de
2023Coordenação federativa na política educacional a partir da análise da relação entre o estado de Minas Gerais e os municípios de Minas GeraisFerreira, Marluci Sandra Costa

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