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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024O coordenador pedagógico e a indisciplina escolar : uma revisão bibliográfica.Ramos, Leila Martins
2024Relato de experiência no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência.Gomes, Jaqueline Estefani Rufino
2024Experiências de vida estudantil perpassando pela decisão da carreira e suas contribuições para minha constituição como pedagoga.Guimarães, Isadora Cristina Santos
2024Identidades e narrativas negras : os multiletramentos para além da cultura escolar.Bento, Kênia Aparecida Alves
2025O brincar na educação infantil : desafios e possibilidades das professoras ao promoverem o brincar com crianças de 0 a 3 anos.Santos, Mariane Corrêa dos; Martins, Tatiana Cristina
2024A escolha pela licenciatura : um estudo sobre a Universidade Federal de Ouro Preto.Braga, Íris Madalena Feijó
2024Produção narrativa sobre a identidade quilombola em escola da Zona da Mata Mineira.Gomes, Marta Aparecida
2024A relevância do projeto social para crianças de camadas populares : um estudo de caso sobre o Instituto Nossa Senhora Auxiliadora, em Cachoeira do Campo, Ouro Preto/MG.Ribeiro, Karislaine Tereza Freitas
2024Professoras alfabetizadoras e as condições do trabalho docente durante a pandemia da Covid-19.Santos, Flávia Emily Viegas dos
2024Métodos didáticos de construção da autonomia na alfabetização e letramento de alunos com necessidades especiais : uma revisão da literatura.Souza, Gislaine Fernandes Cabral