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Data do documentoTítuloAutor(es)
2021Educação musical inclusiva para deficientes visuais : uma leitura crítica de textos das plataformas digitais Scielo, Capes e Microsoft Search.Rocha, Jorge Anderson da
2021A aplicação de práticas pedagógicas no ensino de Matemática por meio da alfabetização como limiar do processo de inclusão.Belo, Gessica Priscila Alves
2021Screening de leveduras isoladas de dornas de fermentação de cachaça com potencial para a produção de cervejas sem álcool ou com baixo teor alcoólico.Gomes, Pedro Henrique Carvalho Silva
2021O brincar durante a pandemia de COVID-19 : vivências do brincar em tempos de isolamento social.Ferreira, Camila Fernanda Lima
2021Considerações sobre o perfil e as relações possíveis do tabagismo e produtividade entre discentes de uma Universidade Federal do interior de Minas Gerais.Pereira, Vanessa D’Alma Costa
2021O impacto ocasionado nos municípios mineiros considerando a falta de repasses do Governo de Minas Gerais. Estudo de caso: município de Ouro Preto.Maia Júnior, Celso
2021Corpos, ativismo e empoderamento feminino no Instagram.Campos, Mariana Morais
2021Análise prática e ferramentas para a modelagem matemática em sistemas de controle.Cotta, Francisco Mariano Peixoto
2021Avaliação de estabilidade de barragem alteada pelo método de montante por diferentes metodologias de cálculo de fator de segurança : comparação determinística.Dias, Felipe Barros
2021Abordagens da temática indígena nas apostilas PET - Plano de Estudos Tutorados do ensino fundamental I utilizadas pelas escolas estaduais de Minas Gerais, durante o isolamento social causado pela pandemia do COVID-19 em 2020.Ramos, Karine Sacramento