1. Biblioteca Digital de Trabalhos de Conclusão de Curso

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Data do documentoTítuloAutor(es)
2022Educação e relações étnico-raciais: um estudo sobre a formação e práticas docentes para uma educação antirracista.Justiniano, Tamara Almeida
2019Jogos e brincadeiras na educação infantil : um estudo bibliográfico (2010 a 2017).Silva, Tânia das Mercês Alves
2021A inclusão de crianças deficientes na Educação Infantil.Silva, Natália Paula de Araújo
2021Os jogos e as brincadeiras no ambiente escolar como facilitadores da convivência social e formação humanizada.Silva, Rosalina Pereira da
2023A produção de recurso didático como ferramenta de acolhimento e facilitação do processo de adaptação da criança no seu primeiro contato com a educação infantil.Batista, Kellen Juliana Vidigal; Silva, Vittória Caliel Mapa
2022Educação infantil no contexto da pandemia da COVID-19 : as relações entre famílias e escolas orientadas pelo plano de estudo tutorado da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG).Moraes, Ednara Marlise de
2021A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil dos surdos para a aprendizagem da Libras.Araújo, Tainá Cristi Morais
2023Infância na natureza : um site de compartilhamento de atividades lúdicas ao ar livre.Alvim, Thaysa Hubner Reis
2023O lúdico na educação infantil : desvelando as práticas dos docentes a partir da formação inicial.Reis, Thaís Caroline Mendes dos
2021Os desafios da inclusão na educação infantil à luz da legislação vigente.Santos, Simone Evangelista dos

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