A importância da leitura literária na educação infantil.

Abstract

A literatura infantil é fundamental para a formação das crianças, uma vez que as acompanhará por toda a sua trajetória escolar e de vida. Através do hábito de leitura, é possível expandir horizontes e a forma de ver e sentir o mundo. Além disso, ajuda a criança a entender e lidar com suas emoções, contribuindo para o desenvolvimento da linguagem oral e escrita. O objetivo geral desse trabalho é identificar e analisar algumas práticas pedagógicas relacionadas à leitura literária em uma turma de 2º período da Educação Infantil. Para alcançarmos os objetivos propostos utilizamos uma abordagem qualitativa, através de um relato de experiência, utilizando como instrumento de coleta de dados a análise Projeto Político Pedagógico, aplicação de um questionário à professora participante da investigação, além de fotografias para ilustrar a prática literária apresentada. A coleta de dados realizada revelou que a escola se vale de projetos e ações que proporcionam o estímulo â leitura literária em parceria com a família. Ações como o projeto fazem a diferença no desenvolvimento e aprendizagem da criança, promovendo a formação leitora. A apropriação de obras literárias auxilia na formação do indivíduo, amplia o nível de letramento literário, promovendo novos diálogos e interpretações. Logo, estudos relacionados a essa temática é de suma importância para refletirmos e aumentar o diálogo sobre práticas eficientes de leitura literária que conduzem à formação leitora.