1. Biblioteca Digital de Trabalhos de Conclusão de Curso

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Data do documentoTítuloAutor(es)
2024Escolas inovadoras : o papel do projeto político-pedagógico na promoção de uma gestão escolar democrática e inclusiva.Vasconcelos, Lucas de
2024Educação patrimonial no contexto do Serro - MG : um estudo de caso.Pereira, Camila Amaral
2024Dificuldade de aprendizagem em leitura e escrita : desvendando os desafios e intervenções nos anos iniciais do ensino fundamental.Medeiros, Maria Euluar de Lima Rodrigues
2024A importância do ensino da cultura afro-brasileira nas escolas de educação infantil.Teixeira, Hericka Fernanda Oliveira
2024Aprimoramento da gestão educacional e da atuação docente na prevenção e no enfrentamento da violência nas instituições de ensino.Pedro, Rafaella Bruna de Paula
2024As contribuições de Carl Jung e Carlos Byington para uma educação ética.Araujo, Rayanne Saturnino
2024O impacto da ideologia familiar no ensino e aprendizagem : um estudo no oitavo ano do ensino fundamental dos anos finas na cidade de Rio Paranaíba/MG.Rodrigues, Jessica Maryellen Martins
2024O papel da literatura infantil no processo de alfabetização e letramento : estratégias e impactos na formação de leitores.Garcia, Maria Luíza da Silva Souza
2024O papel da educação infantil na apropriação da leitura e escrita pelas crianças pequenas.Alvarenga, Tatiana Silva de
2024A leitura na primeira infância e suas contribuições para a alfabetização : a interação dos bebês com os livros.Ferreira, Karolainy Sthefani

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