Habilidades necessárias ao jurista na era da revolução tecnológica : a formação jurídica e o mercado de trabalho no contexto da Quarta Revolução Industrial.

Abstract

O presente trabalho foi realizado por meio de pesquisa bibliográfica em 4 diferentes eixos, quais sejam: história do ensino jurídico no Brasil; Quarta Revolução Industrial e seus impactos na operação jurídica; Ensino jurídico atual e sua dissonância com o mercado de trabalho e Metodologias para desenvolvimento de novos conhecimentos e habilidades em Direito. Desse modo, inicia com uma revisão histórica do ensino jurídico brasileiro, apresentando quais foram os déficits enfrentados por esta área no Brasil e qual o panorama para a contemporaneidade. Posteriormente, o conceito de Quarta Revolução Industrial e os impactos que a mesma causa na sociedade e na operação do Direito são apresentados. De acordo com essas reflexões, percebe-se o atual cenário do mercado de trabalho em Direito e a sua dissonância com a academia, de modo que os juristas brasileiros estão sendo formados sem sintonia com as necessidades sociais. Em vista disso, observam-se as principais habilidades que o mercado de trabalho em geral e no Direito veem como essenciais ao jurista em 2020 e nos anos que se seguem, bem como são desenhadas maneiras de, ainda na graduação, possibilitar a completa formação do discente, evitando a mercantilização da educação em Direito. Considera-se ao final que o momento de publicação de novas normativas para o ensino jurídico alinhado com novas metodologias de ensino e o acesso facilitado a tecnologias mais ágeis cria o cenário ideal para que os juristas desenvolvam as habilidades necessárias ao novo contexto laboral.