1. Biblioteca Digital de Trabalhos de Conclusão de Curso

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Data do documentoTítuloAutor(es)
2025O lúdico na leitura : a importância dos livros e a aplicabilidade do faz de conta como potencializador do ensino-aprendizagem.Barbosa, Zilda da Consolação
2025A importância da ludicidade para o desenvolvimento da criança na educação infantil.Silva, Fernanda de Souza Rosa
2024Práticas de leitura em ambientes virtuais no Ensino Médio.Lacerda, Juliana Celestina de Sá
2025Recursos digitais como suporte à prática docente na educação física escolar : reflexões sobre inovação e capacitação docente.Eleutério, Monique Terezinha Cezário
2025Diversidade cultural e educação - reflexões a partir de práticas pedagógicas e desafios contemporâneos.Barbosa, Cláudia de Faria
2025Transtorno do Espectro Autista (TEA) nível 1 : um laudo tardio e a minimização do suicídio.Tavares, Wolmer Ricardo
2025Aprendizagem, letramento e habilitação : desafios e práticas inclusivas na formação de condutores.Oliveira, Patricia Savini Silva de
2025A escrita de si no processo de aprendizagem : o diário como ferramenta de ensino.Assis, Maria Caroline Coutinho Siqueira de
2025Projetos interdisciplinares : conexão entre escola, aluno e sociedade.Marques, Beuquis Fernanda dos Santos
2025Possibilidades metodológicas para a inclusão de alunos com transtorno do espectro autista na Educação Básica.Pires, Maria Santa Clara Guimarães Teixeira

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