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Biblioteca Digital de Trabalhos de Conclusão de Curso
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2022
Caracterização de sequências didáticas elaboradas por professores da Educação Básica em um curso de formação continuada sobre Questões Sociocientíficas.
Vilas Boas, Maria Stela Custodio
2021
Equilíbrio químico : tendências do ensino e aprendizagem em publicações científicas a partir da análise de periódicos nacionais e internacionais.
Silva, Daniel de Lima
2021
A expressão de valores morais e competências críticas por professores de ciências em suas reflexões sobre uma questão sociocientífica em um curso de formação continuada.
Luciano, Gilliard Gonçalves
2022
A influência da argumentação nas representações de professores de ciências sobre uma questão sociocientífica relacionada ao consumo de animais.
Santos, Theresa Coelho Primola Cezário
2025
Oportunidades de aprendizagem docente no contexto de elaboração de uma sequência didática fundamentada em uma questão sociocientífica mediada por professoras experientes.
Ferreira, Amanda de Souza
2021
Propostas de ensino de ciências investigativo no nível fundamental e os impactos do seu desenvolvimento em uma comunidade escolar.
Santos, Bárbara Alice Piedade dos
