Navegando por Autor Rangel, Marcelo de Mello
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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2021 | Abordagens da temática indígena nas apostilas PET - Plano de Estudos Tutorados do ensino fundamental I utilizadas pelas escolas estaduais de Minas Gerais, durante o isolamento social causado pela pandemia do COVID-19 em 2020. | Ramos, Karine Sacramento |
| 2024 | Estranha onda grega : da austeridade ao despojamento de si : análise fílmica das dimensões do ser na construção narrava em Strella. | Medeiros, Gabriela Lorrayne Santos |
| 2022 | A falta que ama: humanismo e amor em Carlos Drummond de Andrade | Franco, Isaías Gabriel |
| 2024 | A fonte histórica da canção popular brasileira - RAP : um estudo sobre sua contribuição para o ensino de história. | Vargas, Maria Fernanda Alves |
| 2024 | Mulher e poeta : os registros de Anna Amélia de Queiroz Carneiro de Mendonça. | Silva, Mariana Antonia Pantoja da |
| 2025 | "Na prática, somos formados pela teoria" : relatos de egressos do curso de História-Licenciatura da UFOP sobre como a graduação os preparou para a carreira docente. | Almeida, Hugo Chaves de Oliveira |
| 2021 | Povos originários e divulgação científica : uma análise sobre o PODCAST "Indígenas: Os povos originários do Brasil”. | Carvalho, Carolina Alves |
| 2021 | A relação entre a temporalidade moderna e o neoconservadorismo no Brasil pós manifestações de 2013. | Borge, Fernanda Pereira |
| 2019 | A representação dos movimentos afro-brasileiros (1960-1990) em livros didáticos : encontros e constrastes. | Ferreira, Vitor Emanuel Maia |
| 2024 | Úrsula : um estudo sobre as percepções de identidade e identificação e as ações afirmativas na Universidade Federal de Ouro Preto. | Freitas, Rafaella de Melo |
