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Title: Uma análise da relação entre investimento educacional e crescimento econômico em Minas Gerais.
Authors: Silveira, Rafael Furtado da
metadata.dc.contributor.advisor: Nazaré, Ronaldo
metadata.dc.contributor.referee: Nazaré, Ronaldo
Delgado, Victor Maia Senna
Sabino, Pedro Augusto Alvim
Keywords: Educação - aspectos econômicos
Crescimento econômico
Produto interno bruto
Issue Date: 2016
Citation: SILVEIRA, Rafael Furtado da. Uma análise da relação entre investimento educacional e crescimento econômico em Minas Gerais. 2016. 75 f. Monografia (Graduação em Ciências Econômicas) - Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal de Ouro Preto, Mariana, 2016.
Abstract: O objetivo desta monografia é analisar a relação entre investimento em educação e crescimento econômico no Brasil, com ênfase no Estado de Minas Gerais. Além do crescimento econômico, essa monografia também observará a relação entre o crescimento do PIB e o crescimento do capital humano (educação). Serão apresentados teóricos, e para a obtenção de resultados empíricos será feita análise estatística de dados. As regressões a serem feitas usarão como base o modelo de Solow. Por meio dos resultados obtidos serão feitas as comparações, com a realidade dos países e do estado mineiro.
metadata.dc.description.abstracten: The purpose of this paper and analyze the relationship between investment in education and economic growth in Brazil, with emphasis in the state of Minas Gerais. In addition to economic growth, this monograph will observe the relationship between GDP growth and growth to human capital (education). Will be presented theoretical and paragraph obtaining empirical results will be made statistical analysis of data. As regressions being made will use the base as the Solow model. Through the results will be made as comparisons with the reality of the country and the mining state.
URI: http://www.monografias.ufop.br/handle/35400000/759
metadata.dc.rights.license: Autorização concedida à Biblioteca Digital de TCC’s da UFOP pelo(a) autor(a) em 30/01/2016 com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho desde que sejam citados o autor e o licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação.
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