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Data do documentoTítuloAutor(es)
2024O ensino e a aprendizagem de língua portuguesa : um estudo sobre as contribuições da argumentação no ensino médio para o exercício da cidadania.Silva, Daniela Cristina Teixeira da
2024A pandemia do COVID-19 e os impactos nas expectativas profissionais dos professores de língua inglesa : uma perspectiva dos profissionais recém formados e em fim de formação inicial.Soares, Nathália Pires
2024As contribuições dos multiletramentos nos processos de ensino e aprendizagem de língua portuguesa na educação básica.Andrade, Raffaela Stefany Gonçalves
2024Criticidade em linguístuca aplicada e as epistemologias do sul no ensino de línguas estrangeiras no Brasil : um estado-da-arte.Fuccio, Mariana Ferreira de
2024O ensino do léxico, no ensino médio, com base na obra "O analista de Bagé" de Luis Fernando Veríssimo.Pimenta, Carolina Soares
2024Relatos de experiência da construção da minha identidade como pertencente ao povo Borum Kren.Vieira, Bárbara Baptisteli
2024Lições sobre narração em manuais oitocentistas de retórica e poética utilizados no Colégio Pedro II.Moreira, Amanda Victória
2024O ensino de língua portuguesa a partir da Lei n. 5692/71 : diálogos entre a legislação e as pesquisas.Paula, Giovana Beatriz Lana de
2024Espaços de escrita, fala e multiletramentos na escola : a experiência com podcasts como ferramenta de ensino nas aulas de Língua Portuguesa.Oliveira, Ari Elias Barcelos de
2024Concepções de linguagem em livros didáticos de língua portuguesa (1991/2011) : comunicação e interação.Velasco, Vitoria Leite