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Campo Dublin CoreValorIdioma
dc.contributor.advisorSilva, Fernanda Aparecida Oliveira Rodriguespt_BR
dc.contributor.authorSilva, Aline Idilvane-
dc.contributor.authorFrancisco, Camila Binow-
dc.date.accessioned2022-11-23T20:58:18Z-
dc.date.available2022-11-23T20:58:18Z-
dc.date.issued2022pt_BR
dc.identifier.citationSILVA, Aline Idilvane; FRANCISCO, Camila Binow. Educação de jovens e adultos e memória: relato de uma experiência audiovisual do Programa Residência Pedagógica. 2022. 27 f. Monografia (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Federal de Ouro Preto, Mariana, 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.monografias.ufop.br/handle/35400000/4859-
dc.description.abstractO presente relato de experiência visa expor de forma pedagógica como a Educação de Jovens e Adultos se desenvolve na cidade de Mariana - MG, partindo dessa perspectiva, expõe o desenvolvimento do Programa de Residência Pedagógica - Subprojeto Alfabetização EJA e de seus(as) respectivos(as) residentes. O referido programa, juntamente com a Universidade Federal de Ouro Preto, propuseram metodologias que garantiram o acesso de alunos(as) da EJA no andamento do ensino comum em formato remoto com ênfase nas oficinas temáticas realizadas. As oficinas foram objetivo central para compor esse relato, cujo resultado se deu por meio de um vídeo documentário com os sujeitos jovens, adultos e idosos apresentando seu olhar sobre a educação.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
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dc.rights.uriAn error occurred getting the license - uri.*
dc.subjectEducação de jovens e adultospt_BR
dc.subjectSujeitospt_BR
dc.subjectPráticaspt_BR
dc.subjectResidência pedagógicapt_BR
dc.subjectAudiovisualpt_BR
dc.titleEducação de jovens e adultos e memória : relato de uma experiência audiovisual do Programa Residência Pedagógica.pt_BR
dc.typeTCC-Graduaçãopt_BR
dc.contributor.refereeSilva, Fernanda Aparecida Oliveira Rodriguespt_BR
dc.contributor.refereeSantos, Erisvaldo Pereira dospt_BR
dc.description.abstractenThis experience report aims to describe pedagogicaly how Youth and Adult Education was implemented in the city of Mariana - MG. On that perspective, it emphasises the implementation of the Pedagogical Residency Program - EJA Subproject Literacy and its respective residents. This program, together with the Federal University of Ouro Preto, proposed methodologies that guaranteed the access of EJA students to usual education in a remote format with emphasis on the thematic workshops. The workshops were the central objective to compose this report, whose result was a video documentary with the youth, adults and elderly presenting their views on education.pt_BR
dc.contributor.authorID18.2.3445pt_BR
dc.contributor.authorID19.1.3976pt_BR
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