Serviço social na educação : análise do Centro Municipal Especializado Educacional de Itabirito/MG.

Abstract

O presente trabalho de conclusão de curso centra o seu objeto de estudo na análise sistematizada da atuação profissional da Assistente Social que se encontra inserida no Centro Municipal de Atendimento Educacional Especializado (CMAEE) da cidade de Itabirito, cidade localizada no Estado de Minas Gerais. Faz-se como objetivo verificar a atuação dessa trabalhadora frente às demandas do Serviço Social na instituição, de modo a identificar os instrumentos e a instrumentalidade empregada na atuação profissional, realizando uma apreciação crítica acerca da construção e emprego das dimensões teórico-metodológicas, ético-política e técnico-operativa da profissão, fixados no Projeto Ético Político (PEP) do Serviço Social, a partir da década de 1990 após o movimento de reconceituação. Como método utilizado para a construção da pesquisa, prevaleceu-se o materialismo histórico-dialético e como metodologia a revisão de um denso referencial bibliográfico com base em legislações federais, estaduais e municipais, e as construções teóricas da profissão com base na teoria marxiana, alinhado a análise documental que identifica questões relacionadas ao trabalho exercido pelo Assistente Social no campo em questão.