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| Data do documento | Título | Autor(es) |
|---|---|---|
| 2025 | Trilhar-se arte-educador : reflexões sobre os módulos de acompanhamento acadêmico. | Pereira, Jessica dos Santos Lima |
| 2025 | O RPG como metodologia teatral para construção de personagens e histórias coletivas. | Lopes, Pedro Campos |
| 2023 | Caixa masculinidade : amplificar tamanho, ajustar volume, estabilizar conteúdo : análise do estágio na escola Marília de Dirceu, Ouro Preto - MG. | Bento, Nathã Felipe |
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