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Data do documentoTítuloAutor(es)
2022Gestão da manutenção em prédios públicos: estudo de caso na Universidade Federal de Ouro Preto.Moraes, Viviane Junqueira de
2023Bolo de chocolate com farinha de grão de bico : uma proposta para escolaresSantos, Isabella Marangon dos
2022Ouro Preto e a ressignificação de espaços vazios: um estudo de áreas urbanas estagnadas numa cidade patrimônio.Grazzioti, Bruno Melim
2022O estado do conhecimento acerca do direito à educação : o que dizem as pesquisas publicadas no Banco de Teses e Dissertações da Capes entre os anos de 2018 a 2022.Arcanjo, Carla Júnia Simões
2022Trajetória da política indigenista no Brasil e os desafios quanto à efetivação de direitos.Morais, Pedro Vitor de Araújo
2021Abordagens da temática indígena nas apostilas PET - Plano de Estudos Tutorados do ensino fundamental I utilizadas pelas escolas estaduais de Minas Gerais, durante o isolamento social causado pela pandemia do COVID-19 em 2020.Ramos, Karine Sacramento
2022Feira de malhas de Jacutinga (MG) como vetor para requalificação urbana da rua Prof. Augusto Felipe Wolf.Cunha, Naira da Silva
2023Capoeira na Educação BásicaReis, Luciano Tavares
2022Estudos de novos indicadores para avaliação do risco de lesão por pressão em pacientes de terapia intensiva.Faria, Carolina Míriam Silva Lima
2023Adaptação do Índice de Caminhabilidade de Centros urbanos Históricos (ICCH) sob a ótica das crianças.Santos, Ana Luíza Rodrigues da Silva