A importância da empresa júnior para uma aprendizagem andragógica.

Abstract

A andragogia é uma abordagem de ensino e aprendizagem voltada inicialmente para a aprendizagem de adultos, a qual visa maior autonomia e participação deste em sua aprendizagem. Ela vem contrapondo a abordagem pedagógica tradicional, que é um tipo de abordagem, em sua essência, para crianças, mas cujo modelo presenciamos nas diversas instituições de ensino superior, onde o professor tem o papel central e é quem toma as decisões do que é ensinado. O presente artigo tem como objetivo analisar, a partir das percepções expostas por participantes de uma Empresa Júnior, de que forma a experiência de aprendizagem vivenciada pelos estudantes nessa organização pode se relacionar ou não com os princípios de uma aprendizagem andragógica. A partir da análise das seis entrevistas realizadas, pôde-se constatar que a vivência na empresa júnior proporciona a seus membros uma maior autonomia quanto sua aprendizagem, uma maior compreensão e aplicabilidade do curso, bem como um melhor proveito de sua bagagem de experiências particular.