Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://www.monografias.ufop.br/handle/35400000/7726| Título : | Construção do discurso acadêmico : entre a impessoalidade e a presença do enunciador. |
| Autor : | Passos, Clara Albuquerque de Lanna |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Mourão, Eliane |
| metadata.dc.contributor.referee: | Mendes, Paulo Henrique Aguiar Mendes, Soélis Teixeira do Prado Mourão, Eliane |
| Palabras clave : | Sujeito Impessoalidade Subjetividade Prefácio |
| Fecha de publicación : | 2025 |
| Citación : | PASSOS, Clara Albuquerque de Lanna. Construção do discurso acadêmico: entre a impessoalidade e a presença do enunciado. 2025. 22 f. Monografia (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Federal de Ouro Preto, Mariana, 2025. |
| Resumen : | Este estudo investiga a relação entre a impessoalidade requerida na escrita acadêmica e a expressão da subjetividade autoral, com ênfase nos prefácios. Fundamentada nas teorias de Benveniste e Halliday, a pesquisa explora se as convenções discursivas de neutralidade conseguem efetivamente suprimir a individualidade do autor ou se certas marcas subjetivas emergem inevitavelmente. A análise considera como escolhas linguísticas específicas, desde pronomes até construções sintáticas, colaboram para construir ou disfarçar a presença do sujeito na escrita científica. O prefácio é destacado como um espaço privilegiado onde normas de impessoalidade dialogam com a manifestação do enunciador, revelando a complexidade inerente à construção do discurso acadêmico. |
| metadata.dc.description.abstracten: | This study investigates the relationship between the impersonal tone required in academic writing and the expression of authorial subjectivity, with a focus on prefaces. Grounded in the theories of Benveniste and Halliday, the research examines whether the conventions of neutrality effectively suppress the author's individuality or if subjective traces inevitably emerge. The analysis explores how specific linguistic choices, from pronouns to syntactic structures, contribute to constructing or concealing the author's presence in scientific writing. The preface is highlighted as a unique space where norms of impersonality intersect with the manifestation of the authorial voice, revealing the inherent complexity in constructing academic discourse. |
| URI : | http://www.monografias.ufop.br/handle/35400000/7726 |
| metadata.dc.rights.license: | Este trabalho está sob uma licença Creative Commons BY-NC-ND 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/?ref=chooser-v1). |
| Aparece en las colecciones: | Letras - Licenciatura |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| MONOGRAFIA_ConstruçãoDiscursoAcadêmico.pdf | 436,88 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.