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  3. Educação Física - Licenciatura
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Campo Dublin CoreValorIdioma
dc.contributor.advisorSilva, Siomara Aparecida dapt_BR
dc.contributor.authorSilva, Marielly Gomes-
dc.contributor.authorDias, Johnny Ferreira Batista-
dc.date.accessioned2025-01-22T11:24:09Z-
dc.date.available2025-01-22T11:24:09Z-
dc.date.issued2021pt_BR
dc.identifier.citationSILVA, Marielly Gomes. DIAS, Jhonny Ferreira Batista. Educação física escolar e as tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs): uma análise durante a pandemia da Covid-19. 2021. 19 f. Monografia (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Escola de Educação Física, Universidade Federal de Ouro Preto, Ouro Preto, 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.monografias.ufop.br/handle/35400000/7436-
dc.description.abstractO estudo objetivou analisar o cenário da Educação Física escolar durante a pandemia da covid-19, destacando as mudanças do cenário educacional e o uso das TDICs neste período. Trata se de uma pesquisa bibliográfica sistemática, cujo o instrumento de pesquisa utilizado foi a base de dados do Google Acadêmico, se dando pela busca das palavras-chave deste trabalho. Como principais resultados identificamos uma possível queda na evasão dos alunos, bem como um período pós-pandêmico muito mais eficiente e eficaz em termos de metodologia e motivação.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectEducação física escolarpt_BR
dc.subjectCovid 19pt_BR
dc.subjectPandemiaspt_BR
dc.subjectTecnologias digitais da informação e comunicação - TDICpt_BR
dc.titleEducação física escolar e as tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs) : uma análise durante a pandemia da Covid-19.pt_BR
dc.typeTCC-Graduaçãopt_BR
dc.contributor.refereeSilva, Siomara Aparecida dapt_BR
dc.contributor.refereeFernandes, Júnia Marapt_BR
dc.contributor.refereeOliveira, Emerson Cruz dept_BR
dc.description.abstractenThe study aimed to analyze the scenario of Physical Education in schools during the covid-19 pandemic, highlighting the changes in the educational scenario and the use of TDICs in this period. It is a systematic bibliographic research, whose research instrument was the Google Scholar database, based on the search for the keywords of this work. As main results, we identified a possible drop in student dropout, as well as a much more efficient and effective post-pandemic period in terms of methodology and motivation.pt_BR
dc.contributor.authorID14.2.7264pt_BR
dc.contributor.authorID14.2.7420pt_BR
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