Serviço Social na Educação Básica : demandas e desafios após a Lei 13.935/2019.

Abstract

Este estudo referente ao trabalho de conclusão de curso, tem como seu objetivo a análise acerca da influência da atuação dos assistentes sociais no campo de atuação educacional como parte do corpo escolar e das dificuldades que serão enfrentadas pelos profissionais ao se inserirem na educação pública básica, tendo em vista a Lei 13.935/2019. Neste presente estudo foi abordado a importância da inserção das(o) assistentes sociais neste campo de atuação e foi explicitada a importância urgente da efetivação desta Lei. Como método de pesquisa utilizado para a construção dessa discussão foi usado o referencial teórico marxista, utilizando principalmente obras de Karl Marx e István Mészáros. Com relação a metodologia, prevaleceu o referencial teórico-bibliográfico, através de pesquisas em textos dos referidos autores e referências em legislações federais, estaduais e municipais, em busca de uma perspectiva crítica sobre o tema.