Metodologia audiovisual para o ensino da tática do handebol.

Abstract

O ensino à distância e a utilização de plataformas online por escolas e universidades possibilita o uso de recursos audiovisuais como ferramenta metodológica na educação, assim como a sua aplicação em sala de aula. A apropriação da linguagem audiovisual neste contexto, é capaz de expandir as possibilidades para abordar o conteúdo. A formação de profissionais de educação física, treinadores e atletas pode se valer desse recurso para romper com as limitações dos espaços esportivos e dos materiais didáticos comumente disponibilizados nas bibliotecas. Sendo assim, encontrou-se a possibilidade da criação de conteúdos audiovisuais, como recurso metodológico complementar, no conteúdo tática, da disciplina de Handebol, ofertada na Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP).