Qualidade de vida de universitários antes e durante a pandemia.

Abstract

A entrada no ensino superior causa bastante tensão nos universitários, pois acontece na transição para a vida adulta. Buscando compreender a percepção da Qualidade de Vida (QV), o trabalho objetiva verificar a influência do isolamento social devido à pandemia da covid - 19 na autopercepção de qualidade de vida, dos ingressantes nos cursos de Educação Física. Para isso, foi utilizado o questionário o WHOQOL-Bref. É possível perceber através da análise dos resultados, que os alunos de 2ª entrada, antes do isolamento apresentaram maiores escores nos domínios físicos, psíquico e social, enquanto durante a pandemia, houve uma inversão destas respostas e os alunos de 1ª entrada apresentaram maiores escores para estes domínios. Os resultados permitem uma detecção precoce sobre possíveis dificuldades que serão vivenciadas pelos alunos em um período pós pandêmico. Sendo importante o desenvolvimento de programas de intervenção, para um melhor desempenho dos graduandos e da qualidade de vida.