1. Biblioteca Digital de Trabalhos de Conclusão de Curso

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2026Entre a mineração, o rompimento e a revitalização : desafios político-pedagógicos da inclusão do tema nos PPP de escolas municipais em Governador Valadares.Freitas Júnior, Plínio Viana de
2025O silêncio pedagógico na educação infantil : os desafios impostos ao currículo pelo rompimento da barragem de fundão em CEMEIs de Santana do ParaísoCâmara, Aline Andrade Baia
2026Educação, território e mineração : uma proposta interdisciplinar a partir do projeto político-pedagógico experimental.Damasceno, Denise Deleon
2026Entre silêncios e resistências : educação e mineração na Bacia do Rio Doce.Oliveira, Eliane Nardy
2026A abordagem da temática mineração, rompimento e revitalização no currículo das escolas de um município da Bacia do Rio Doce (MG) : desafios e possibilidades.Vieira, Juliana de Assis Silveira
2026Inclusão da temática da mineração, rompimento e revitalização da Bacia do Rio Doce no projeto político-pedagógico em um conjunto de escolas de Governador Valadares.Oliveira, Sandra Aparecida de Souza
2026Mineração, rompimento e revitalização : um relato de experiência da implementação da temática nas escolas de Bom Jesus do Galho, Minas Gerais.Santos, Luciana Goncalves de Oliveira
2025Entre a lama e a esperança : a escola como solo fértil de memórias, saberes e revitalização.Dutra, Kátia Rodrigues,
2025A contação de história para crianças bem pequenas como suporte para a compreensão da atividade mineradora e seus efeitos : uma contribuição para elaboração dos PPEE na formação.Magalhães, Pamella Leite de
2026Letramento étnico-racial de alunos da rede pública.Lisboa, Maria de Fátima Barreto

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