A eficiência técnica das escolas mineiras de Dom Silvério, Ponte Nova, Rio Doce e Viçosa nos anos iniciais do ensino fundamental em 2017.

Abstract

A Educação é fundamental para o desenvolvimento social e econômico. Por este motivo, a avaliação da eficiência da educação tem sido foco de estudos econômicos. Empregar com eficiência os recursos disponíveis gera ganhos positivos para a sociedade como um todo. Tendo que os recursos públicos educacionais são escassos e que a educação tem grande importância no desenvolvimento socioeconômico, este estudo propõe analisar a eficiência das escolas públicas nos anos iniciais, utilizando dados de 2017, nas cidades mineiras de Viçosa, Ponte Nova, Rio Doce e Dom Silvério. O propósito é estudar a eficiência destes municípios para que sejam utilizados os recursos financeiros disponíveis de forma mais eficaz. O método a ser usado para a análise da eficiência será o modelo não paramétrico (DEA) Data Envelopment Analysis. Este método permite calcular qual a eficiência de cada escola através de um conjunto de produtos e insumos. Com estes dados, o modelo vai produzir uma fronteira que divide as escolas em eficientes ou ineficientes.