Comunidades de prática no ensino superior : uma plataforma online para fomento e gestão do conhecimento.

Abstract

Este trabalho propõe a criação de um sistema on-line para fomentar a criação de Comunidades de Prática (CoP) no ensino superior e armazenar todo o conteúdo gerado durante as discussões. As CoPs são uma ferramenta extremamente eficaz para a melhoria da qualidade de ensino dos professores, porém ela ainda é pouco pesquisada e utilizada no meio acadêmico brasileiro. Para o desenvolvimento do trabalho, foi realizada uma pesquisa entre os professores da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) com o intuito de averiguar a relevância da criação destes grupos de discussão, levantamento de interesse dos docentes em utilizar o sistema e suas possíveis funcionalidades. Os insumos deste levantamento serviram como base para a modelagem do banco de dados, definição dos requisitos funcionais e não-funcionais, especificação dos casos de uso e os requisitos de interface do sistema. Além disso, foi realizada a implementação da plataforma e, como métrica de avaliação, o teste de usabilidade e aprendizagem SUS foi aplicado com os docentes para validar o uso do sistema. Os resultados do SUS apresentaram resultados bastante positivos em relação à plataforma.