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Título: Museus e acessibilidade para pessoas neurodivergentes.
Autor(es): Munhoz, Beatriz Kaspary
Orientador(es): Nunes, Gilson Antônio
Membros da banca: Nunes, Gilson Antônio
Baki, Marina Pasetto
Figueiredo, Ranielle Menezes de
Oliveira, Ana Cristina Audebert Ramos de
Palavras-chave: Museus
Acessibilidade
Pessoas neurodivergentes
Data do documento: 2026
Referência: MUNHOZ, Beatriz Kaspary. Museus e acessibilidade para pessoas neurodivergentes. 2026. 37 f. Monografia (Graduação em Museologia) - Escola de Direito, Turismo e Museologia, Universidade Federal de Ouro Preto, Ouro Preto, 2026.
Resumo: A presente pesquisa trata da acessibilidade para pessoas neurodivergentes em museus brasileiros, buscando primeiramente alguns elementos conceituais sobre a temática por meio de uma breve revisão bibliográfica. Num segundo momento, buscou-se conhecer a situação atual do Brasil, no que se refere ao quantitativo de museus que possuem políticas e práticas inclusivas para esse público. Para tanto, utilizou-se da plataforma MuseusBr, mantida pelo Instituto Brasileiro de Museus (Ibram), com dados do Cadastro Nacional de Museus, onde foram identificados o universo da pesquisa. Dentre os 4.068 museus cadastrados, 387 estão registrados como possuidores de ações de acessibilidade, sendo estes os museus pesquisados. Dos 355 e-mails efetivamente entregues aos museus, retornaram 65 respostas. Das quais apenas 41,5% declararam possuir de fato um programa de acessibilidade para pessoas com deficiência, embora exista uma determinação legal, a Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015. Dos museus que declaram possuir programa de acessibilidade, 14 afirmaram que possui políticas para acesso de pessoas neurodivergentes. Destes, foi feito um estudo de caso com o Museu Oscar Niemayer (MON), em Curitiba/PR, considerado pioneiro na América Latina nessas políticas. É notável que o Brasil falha no quesito acessibilidade para pessoas neurodivergentes, sobretudo nos museus, tanto por fatores de falta de visibilidade no tema, quanto por dificuldades orçamentárias que são enfrentadas e frequentemente relatadas pelas instituições museais. O MON apresenta exemplos de maneiras para viabilizar esse tipo de acessibilidade. Destacam-se os materiais de narrativa visual e mapa sensorial, que são disponibilizados no site do museu na Internet, de forma gratuita, facilitando o planejamento da visita de pessoas neurodivergentes. Outros recursos disponibilizados para o visitante são os abafadores de ruído e os cordões de girassol, que representam um investimento, relativamente, baixo custo. Uma medida com um investimento financeiro maior, empreendida pelo MON, foi a implantação da sala de acomodação sensorial. Um espaço de acolhimento reservado, concebido para a pessoa neurodivergente que queira um ambiente confortável para regulação sensorial.
Resumo em outra língua: This study examines accessibility for neurodivergent people in Brazilian museums, initially presenting key conceptual aspects of the topic through a brief literature review. It then investigates the current situation in Brazil regarding the number of museums that have inclusive policies and practices for this audience. To this end, data from MuseusBr, the platform maintained by the Brazilian Institute of Museums (Ibram) based on the National Museum Registry, were used to identify the research universe. Among the 4,068 registered museums, 387 were listed as having accessibility initiatives and were therefore selected for the study. Of the 355 emails successfully delivered to these museums, 65 responses were received. Of these, only 41.5% stated that they actually had an accessibility program for people with disabilities, despite the legal requirement established by Law No. 13,146 of July 6, 2015 (the Brazilian Law for the Inclusion of Persons with Disabilities). Among the museums that reported having an accessibility program, 14 indicated that they had specific policies to support neurodivergent visitors. A case study was then conducted at the Oscar Niemeyer Museum (MON) in Curitiba, Paraná, which is recognized as a pioneer in Latin America in implementing such policies. The findings reveal that Brazil still faces significant challenges in providing accessibility for neurodivergent people, particularly in museums, due both to the limited visibility of the issue and to the budgetary constraints frequently reported by museum institutions. The Oscar Niemeyer Museum offers practical examples of measures that can facilitate this type of accessibility. Notable initiatives include visual narrative materials and a sensory map, both freely available on the museum's website, enabling neurodivergent visitors to better plan their visit. Other resources provided include noise-reducing headphones and sunflower lanyards, which represent relatively low-cost investments. A more substantial financial investment made by the museum was the implementation of a sensory accommodation room—a dedicated, welcoming space designed to provide a comfortable environment for sensory regulation for neurodivergent visitors.
URI: http://www.monografias.ufop.br/handle/35400000/9810
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