Empreendedorismo feminino e os aspectos sustentáveis para a implementação de escolas de idiomas.

Abstract

As mulheres, ao longo dos anos, passaram a atuar fortemente no mercado de trabalho e, consequentemente, como empreendedoras. Elas saem da condição de donas de casa e passam a ser vistas como profissionais multifuncionais. Ressalta-se que suas características singulares contribuem para uma liderança positiva nos negócios. A sua criatividade e sensibilidade permitem o desenvolvimento de produtos e serviços inovadores e sustentáveis. Sendo assim, no decorrer deste estudo, além do destaque para as dificuldades de se empreender, ressaltar-se-á o árduo caminho a ser percorrido para se tornar um empreendedor no Brasil, sobretudo quando se trata das mulheres de negócios. Diante esse contexto, tem-se como objetivo identificar, sob a luz do empreendedorismo feminino, os aspectos sustentáveis para a implantação e solidificação de uma escola de língua inglesa. Para que as ideias fossem desenvolvidas fez-se pesquisas bibliográficas e documentais assim como uma pesquisa de mercado para entender o que os clientes esperam de uma escola. A partir da investigação notou-se a necessidade de interagir os pais no processo de aprendizagem dos seus filhos, reduzir custos e consequentemente o preço a ser pago. Por fim, foram feitas as sugestões de melhorias visando uma escola de idiomas inovadora e sustentável que atenda às necessidades dos clientes sem prejudicar a empresa e cumprindo o seu papel social.