O papel da educação financeira formal universitária no comportamento financeiro individual.

Abstract

A presente pesquisa aborda a importância da educação financeira como um meio de fornecer conhecimento e informações para melhorar a qualidade de vida das pessoas e suas comunidades (REIS, 2016). As decisões financeiras individuais têm um impacto significativo na economia como um todo, afetando o endividamento, inadimplência e a capacidade de investimento de um país Silva et al., (2019). A educação financeira é crucial para o desenvolvimento econômico e cultural, pois auxilia as pessoas a entenderem como gerenciar suas finanças e tomar decisões cada vez mais assertivas. A teoria do comportamento planejado Ajzen (1991) é mencionada como uma abordagem psicológica que destaca a influência das atitudes, normas sociais subjetivas e controle percebido no comportamento financeiro. A atitude financeira, normas sociais subjetivas e intenção de comportamento financeiro desempenham um papel central na formação das escolhas financeiras dos indivíduos Mussa, Yang, Trovão e Famá (2008). Portanto, a pesquisa busca avaliar como a educação financeira formal (MORAES; CASTRO, 2018), por meio de disciplinas de finanças, explorando a relação entre atitudes, normas sociais subjetivas e controle percebido em relação ao comportamento financeiro, bem como a influência da oferta de disciplinas de finanças no curso de administração. A pesquisa visa contribuir para o desenvolvimento de estratégias de educação financeira e para a formação de indivíduos mais conscientes e responsáveis em suas decisões financeiras (GITMAN, 2016). Por fim, a presente pesquisa apresenta resultados que demonstram a importância e influencia da educação financeira formal especializada,juntamente com a teoria do controle planejado a partir da utilização do método PLS (Partial least Square), na promoção de uma gestão financeira mais informada e responsável, tanto em nível individual quanto em escala social. Estas conclusões têm o potencial de informar políticas públicas e estratégias educacionais que visam aprimorar a alfabetização financeira.