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Campo Dublin CoreValorIdioma
dc.contributor.advisorRocha, Simone Aparecida Simõespt_BR
dc.contributor.authorTeixeira, Leticia Maria Severo-
dc.date.accessioned2022-12-15T18:22:25Z-
dc.date.available2022-12-15T18:22:25Z-
dc.date.issued2022pt_BR
dc.identifier.citationTEIXEIRA, Leticia Maria Severo Teixeira. Teletrabalho nas organizações: percepções dos discentes estagiários. 2022. 52 f. Monografia (Graduação em Administração) - Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal de Ouro Preto, Mariana, 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.monografias.ufop.br/handle/35400000/4965-
dc.description.abstractEsta pesquisa tem como objetivo traçar as percepções de discentes estagiários que realizaram seu estágio na modalidade de Teletrabalho. Como método de pesquisa, trata-se de um estudo qualitativo e descritivo, que consistiu em coletar os dados através de um questionário online no “Google Forms”, composto por perguntas de caráter fechado e aberto. Os resultados indicam que a modalidade de Teletrabalho se apresentou em geral de forma positiva entre os estagiários, tendo esses notado evoluções pessoais nos campos de autonomia e responsabilidade, além de ser uma modalidade que favorece a conciliação estudo-estágio.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectTeletrabalhopt_BR
dc.subjectAdministração de empresaspt_BR
dc.subjectEstágiopt_BR
dc.titleTeletrabalho nas organizações : percepções dos discentes estagiários.pt_BR
dc.typeTCC-Graduaçãopt_BR
dc.contributor.refereeRocha, Simone Aparecida Simõespt_BR
dc.contributor.refereeRodrigues, Ana Cristina Mirandapt_BR
dc.contributor.refereePaula, Itaiane dept_BR
dc.description.abstractenThis research aims to outline the perceptions of trainee students who completed their internship in the Telework modality. As a research method, it is a qualitative and descriptive study, which consisted of collecting data through an online questionnaire on "Google Forms", composed of closed and open questions. The results indicate that the Telework modality was generally positive among the interns, who noticed personal evolutions in the fields of autonomy and responsibility, in addition to being a modality that favors the study-internship conciliation.pt_BR
dc.contributor.authorID18.2.3182pt_BR
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