Educação musical especial na fanfarra da Apae de Mariana MG.

Abstract

Essa pesquisa buscou compreender como é desenvolvido o ensino de música na Fanfarra da APAE de Mariana/MG. E teve como objetivo entender como é desenvolvido o ensino de música na fanfarra da APAE, quais os tipos de deficiências atendidas na instituição e qual/ais métodos são utilizados nesse contexto de ensino/aprendizagem musical. A revisão bibliográfica contou com artigos dos Anais da Abem o que permitiu abrir horizontes a respeito da Educação Musical Especial. Como método de coleta de dados foi realizada uma entrevista, por meio online, com o professor responsável pela fanfarra. Foi elaborado um roteiro de perguntas a serem feitas e logo após foi feita a transcrição, o que gerou um arquivo com os dados. A partir da análise da entrevista foi possível concluir que mesmo sem recursos pedagógico musicais é possível fazer o trabalho de ensino de música com esse público. Não podemos deixar de ressaltar que, ainda há escassez em material pedagógico-musical disponível para ser utilizado no ensino de música para crianças e adultos com deficiência. Por outro lado, percebi que a responsabilidade do profissional faz com que seja criativo para criar dia após dia algo diferente para seus alunos no ensino/aprendizagem de música. Espera-se que a presente pesquisa possa abrir reflexões a respeito da Educação musical especial.