A presença das pessoas com deficiência nas publicações da escola de administração : análise crítica de artigos de 2015 a 2020 da ANPAD.

Abstract

No dia-a-dia, a pessoa com deficiência enfrenta vários desafios relacionados a comunicação, locomoção, convívio e acessibilidade no mercado de trabalho, assim como a organização enfrenta barreiras na inserção dessas pessoas no meio organizacional e no combate ao capacitismo. E neste trabalho, abordaremos os estudos trazidos pela Academia de Administração referente a inserção e atuação das pessoas com deficiência no ambiente organizacional, de forma que analisaremos tanto os pontos de vistas de pessoas com deficiência, quanto das organizações. O delineamento da pesquisa foi conclusiva descritiva do tipo qualitativa, com triangulação de métodos de pesquisa na coleta de dados, sendo (1) análise sistemática de bibliografia; (2) análise documental de leis, portarias e decretos; (3) análise vivencial, sob a ótica da etnometodologia sobre o material analisado. Foram analisados 10 (dez) artigos do período de 2015 a 2020 publicados no Encontro Nacional de Pós-graduação em Administração – EnANPAD. Constatou-se que as organizações inserem a pessoa com deficiência, devido a obrigatoriedade após o surgimento da lei de cotas, e há predominância em contratações de pessoas com deficiência leve, do qual não precisa fazer adaptações no meio organizacional e é de fácil inserção nas equipes. E somente as leis impostas pela sociedade não é o suficiente, pois é necessário um conjunto de estratégias que liga tanto a pessoa com deficiência, as pessoas sem deficiência, as ferramentas e os espaços ocupados por todos. Portanto, mesmo que a inserção da pessoa com deficiência seja um desafio para o mercado de trabalho, sua inclusão traz pontos benéficos para a organização.