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http://www.monografias.ufop.br/handle/35400000/4393
Registro completo de metadados
Campo Dublin Core | Valor | Idioma |
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dc.contributor.advisor | Rodrigues, William Fortes | pt_BR |
dc.contributor.author | Silva, Núbia Mariana Soares | - |
dc.date.accessioned | 2022-07-20T20:11:15Z | - |
dc.date.available | 2022-07-20T20:11:15Z | - |
dc.date.issued | 2021 | pt_BR |
dc.identifier.citation | SILVA, Núbia Mariana Soares. A importância do trabalho de campo no ensino de Geografia: visões sobre sustentabilidade e impactos ambientais. 2021. 21 f. Monografia (Graduação em Geografia) - Centro de Educação Aberta e a Distância, Universidade Federal de Ouro Preto, Ouro Preto, 2021. | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://www.monografias.ufop.br/handle/35400000/4393 | - |
dc.description.abstract | Este artigo busca apresentar a importância de aulas de campo como recurso didático e metodológico para o ensino de qualidade na Geografia escolar. Demonstra ainda a necessidade do estudo do conteúdo: Sustentabilidade e Impacto Ambiental, e esse quando mesclada com aulas fora do ambiente escolar, torna-se mais prazeroso, conferindo mais êxito ao aprendizado discente. Nesta perspectiva, objetiva destacar como a sustentabilidade e os impactos ambientais são temas de importância global que devem ser construídos junto aos educandos, para que assim eles possam compreender os impactos causados pelos seres humanos e então traçar estratégias de minimização dos problemas ambientais. Deste modo, é retratado neste trabalho a importância de aulas de campo no ensino da Geografia para o aprendizado dos alunos e a necessidade do ensino de qualidade no cenário educacional atual, bem como maneiras de atrair o público-alvo a se interessar por assuntos relacionados a preservação da natureza e ética ambiental | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.subject | Trabalho de campo | pt_BR |
dc.subject | Sustentabilidade | pt_BR |
dc.subject | Impactos ambientais | pt_BR |
dc.subject | Ensino de Geografia | pt_BR |
dc.title | A importância do trabalho de campo no ensino de Geografia : visões sobre sustentabilidade e impactos ambientais. | pt_BR |
dc.type | TCC-Graduação | pt_BR |
dc.rights.license | Autorização concedida à Biblioteca Digital de TCC’s da UFOP pela coordenadora do curso de Geografia - licenciatura, Marta Bertin, em 15/07/2022 com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho desde que sejam citados o autor e o licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação. | pt_BR |
dc.contributor.referee | Brito, Thiago Macedo Alves de | pt_BR |
dc.contributor.referee | Rodrigues, William Fortes | pt_BR |
dc.contributor.authorID | 18.1.9272 | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Geografia (EAD) |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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MONOGRAFIA_ImportânciaTrabalhoCampo.pdf | 493,3 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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