Os desafios do ensino de Geografia nos dias atuais.

Abstract

O presente artigo tem como objetivo analisar os desafios e materiais didáticos para o Ensino de Geografia na Educação Básica nos dias atuais, abordando a importância da disciplina e do planejamento da base educacional. Falar sobre os desafios do ensino na atualidade tem grande relevância, já que o Ensino Básico é de suma importância para a formação social, cívica e profissional dos futuros adultos. Deste modo, se discute sobre o ensino da Geografia atualmente em contraponto aos desafios enfrentados pelos docentes, com ênfase na educação pública. Para tal, relacionaram-se através de uma revisão os conceitos estabelecidos por autores como Arroyo (2012), Brasil (1998), Charlot (2014), Cavalcanti (1998; 2005; 2012), Falavigna (2009), Furlan (2003), Gonçalves (2006), Moreira (2008), Mosé (2014), Piletti (2008), Santos (2008; 2012), Vesentini (2004). Por se tratar de uma disciplina que lida com o território e suas políticas deve-se levar em conta as transformações não somente no conteúdo trabalhado, como também nas atitudes e metodologias utilizadas, por isso, os materiais didáticos são fundamentais para a absorção dos conteúdos, e para incorporar as novas formas é preciso adequações dos docentes para que o conteúdo seja contributivo na construção do conhecimento geográfico de forma concreta.