1. Biblioteca Digital de Trabalhos de Conclusão de Curso

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Data do documentoTítuloAutor(es)
2024Aulas de campo como mecanismo facilitador da aprendizagem no ensino de Geografia.Candido, Luciano
2024Utilização de drones como ferramenta pedagógica no ensino-aprendizagem da geografia ambiental.Moreira, Arjuna Rama da Silva Alves
2024Turismo pedagógico enquanto estratégia de ensino-aprendizagem de Geografia : visitação à Eclusa do Rio Tietê em Barra Bonita – SP.Azevedo, Luis Eduardo Bove de
2024A cartografia social como ferramenta de ensino de geografia e educação ambiental urbana.Miranda, Victor Hugo Gonçalves
2024Construindo pontes : a geografia como meio de inclusão de alunos surdos na escola.Batista, Edivam da Silva
2024A importância da educação ambiental em sala de aula, e a preservação dos impactos de rompimentos de barragens.Pereira, Alenice Aparecida
2024A geografia no ensino da educação étnico-racial.Oliveira, Sabrina Nalon de
2024A importância da educação inclusiva na geografia do ensino fundamental.Silva, Fernanda Radinalda da
2024O ensino das bacias hidrográficas nas aulas de Geografia e de Educação Ambiental.Dias, Dimária Aparecida Fernandes
2024A questão agrária no Brasil nas aulas de Geografia.Maia, Danillo César Rocha Mendes

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