O cuidado da pessoa idosa : o indivíduo, a família e a comunidade – quando o saber se constrói com os outros, sobre os outros, e entre si : intervenção em educação em saúde sobre o cuidado da pessoa idosa no trabalho em equipe da estratégia saúde da família flor de liz.

Abstract

Introdução. Um dos marcos geopolíticos de maior relevância vivenciado pelo Brasil no decorrer do novo milênio foi o início do processo de envelhecimento da população brasileira. Esse momento traz responsabilidades às redes de atenção à saúde, pois, há maior prevalência de doenças crônicas e incapacidades funcionais. Felizmente, o Ministério da Saúde compreende esse cenário como um desafio a ser superado pelo SUS. Assim, elaborou a Caderneta de Saúde da Pessoa Idosa, em 2007, e, a partir disso, este instrumento é entregue às equipes da Estratégia de Saúde da Família. Assim, a confluência desses pontos foi a base de estudos necessária para o início deste estudo. Logo, foi feita Intervenção em educação permanente em saúde da equipe de profissionais da saúde da ESF Flor de Liz, na UAPS do Padre Faria, região urbana da cidade de Ouro Preto. Além disso, este projeto foi feito em parceria com PET-SAÚDE-Interprofissionalidade 2019-2021. Objetivos. Capacitar a equipe ao cuidado da pessoa idosa. Destaca-se capacitar ao uso da caderneta de saúde da pessoa idosa e empoderar a equipe no quesito de resolutividade dos problemas vivenciados pelas pessoas idosas da comunidade de forma conjunta e potencializadora da educação interprofissional. Métodos dos encontros. Foram, ao total, oito encontros, as temáticas foram as seguintes: apresentação da caderneta de saúde da pessoa idosa; exposição do filme “antes de partir”; dinâmica “o que fazer antes de morrer” de reflexão sobre a finitude da vida; determinantes pessoais e sociais de saúde e o ciclo de vida da pessoa idosa; prevenção de quedas em idosos com exercícios físicos; atividades de vida diária do idoso: básica, instrumental e avançadas; a saúde da pessoa idosa sob a perspectiva da Nutrição e da Assistência Social e usuários hiperutilizadores do sistema. Por fim, houve um encontro para fechamento, retrospectiva e devolutivas do projeto. Resultados. Pela maioria, o momento mais lembrado foi a dinâmica “o que fazer antes de morrer”, pois gerou sensações, emoções e reflexões. Os pontos fortes, por sua vez, baseiam-se, principalmente, na metodologia ativa adotada. As participantes gostaram da forma como foram trabalhados os temas, com dinamismo, fluidez, leveza e interatividade. Além disso, os profissionais presentes ficaram satisfeitos com a capacitação ter utilizado a caderneta de saúde da pessoa idosa como instrumento de trabalho. Impressões e Discussão. O fortalecimento e o estreitamento dos laços afetivos e de confiança proporcionados durante a capacitação podem ter reflexos positivos futuros na potencialização do trabalho em grupo entre os membros da equipe, pois, observa-se que a convivência auxiliou o diálogo e o encontro de saberes e das pessoas. Considerações finais. Mais encontros são necessários para considerar o tema como amplamente seguro e de conhecimento geral dos participantes. Portanto, faz-se necessária a continuação de programas de intervenção em educação em saúde para que ela se torne, de fato, permanente e parte essencial nas reuniões de equipe das estratégias de saúde da família.