1. Biblioteca Digital de Trabalhos de Conclusão de Curso

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2024Rio Doce : uma história por trás dos índices.Gomes, Márcia Soares
2024A vivência da coleta seletiva de resíduos no ambiente escolar.Silva, Áureo de Paula
2026Mineração, rompimento e revitalização : um relato de experiência das escolas atingidas pelo rompimento da Barragem de Fundão no município de Iapu/MG.Reis, Joelma do Espírito Santo
2026A analise da ausência da temática mineração em escolas, na rede municipal e estadual de ensino de Ipaba/MG e Bugre/MG : um relato de experiência.Oliveira, Elica de
2025Mineração, rompimento e revitalização : reflexões para a inserção do tema nos projetos político pedagógicos em escolas municipais de Mariana – MG.Oliveira, Luciene Maria de
2026Ressignificação do rompimento da barragem de Fundão nas escolas de Ponte Nova : a inserção democrática da temática nos projetos políticos pedagógicos e as ações no contexto educacional.Coelho, Maria Idalina
2025Educação, mineração e resistência: um relato de experiência sobre governança colaborativa na construção do projeto pedagógico experimental da escola (PPEE) na Bacia do Rio Doce.Brito, Fernanda Góis de
2026Romper silêncios, educar territórios : propostas de inclusão da temática mineração, rompimento e revitalização no projeto político-pedagógico de escolas de Caratinga/MG.Lima, Daniel Rodrigues de
2026Educação para a revitalização : potencialidades e desafios da inserção da temática da mineração no projeto político-pedagógico de escolas da Bacia do Rio Doce.Paiva, Keila Rodrigues
2026Educação para revitalização : conscientização socioambiental e cidadania na comunidade escolar de Raul Soares.Delazari, Francielli de Barros

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