1. Biblioteca Digital de Trabalhos de Conclusão de Curso

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2026Mineração, rompimento da barragem de Fundão e revitalização ambiental e social nos projetos políticos pedagógicos das escolas do município de Santa Cruz do Escalvado – MG.Dias, Maria Verônica Coelho
2026Um relato de experiência sobre a inclusão da temática : mineração, rompimento e revitalização da bacia do rio doce, nos PPPs de seis escolas do município de Ipaba-MG.Drumond, Lucinéia Joana dos Santos
2026Entre escutas e escritas : análise de uma proposta de formação continuada, em escolas de Santana do Paraíso/MG, frente ao rompimento da Barragem de Fundão.Gomes, Valdiene Aparecida
2026Entre saberes e desafios : um relato de experiência em escolas de São Domingos do Prata.Teixeira, Tânia Cristina
2026O contexto educacional do município de Rio Doce/MG diante do rompimento da Barragem de Fundão e a implementação da temática da mineração, rompimento e revitalização nos PPPS das escolas do município.Gomes, Márcia Soares
2026Da tragédia à reflexão crítica : a inserção do tema educação e mineração na prática pedagógica das escolas de Caratinga/MG.Bello, Nancy Dias
2026Educação para a revitalização do Rio Doce : pertencimento local e reparação socioambiental nos projetos político-pedagógicos das escolas públicas de Resplendor – MG.Oliveira, Natália Fraga de
2026Educação e mineração no projeto político-pedagógico das escolas municipais de Ipatinga : desafios e possibilidades.Andrade, Nely Maria Pereira
2026Da lama ao PPP e PPEE : a inserção da temática mineração na prática pedagógica das escolas da Bacia do Rio Doce.Arruda, Maria Helena
2026Do silenciamento pedagógico à construção do PPEE : propostas educacionais sobre mineração e impactos em centros de educação infantil de Caratinga/MG.Dutra, Graziela

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